中国心理卫生杂志 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊

社会技能训练对儿童行为问题的干预研究

作者：刘粹; 王玉凤; 王希林 刊期：2004年第09期

综合疗法治疗儿童孤独症的疗效

作者：匡桂芳; 贺莉娜; 辛晓昱; 衡中玉; 沈宜元 刊期：2004年第09期

学龄期儿童记忆发展特点研究

作者：周世杰; 龚耀先 刊期：2004年第09期

目的:研究学龄期儿童记忆发展特点.方法:以285名7-15岁儿童为研究对象,以龚氏记忆成套测验(儿童本)为测评工具,以7岁组平均成绩为基线值,观察各分测验及各项记忆指数随年龄发展的特点.结果:理解记忆、联想记忆、听觉广度等分测验成绩在整个学龄期持续上升,于13岁左右达到峰值;图片记忆、空间广度等分测验成绩在7-11岁之间上升较快,11岁以后不再...

小学生睡眠问题及其相关因素

作者：刘连启; 穆朝娟; 王汝展; 高春霓; 刘贤臣 刊期：2004年第09期

目的:探讨小学生睡眠行为特点、睡眠问题的现患率及其影响因素.方法:运用儿童睡眠习惯量表(The Children's Sleep Habits Questionnaire, CSHQ)、Achenbach儿童行为量表社会能力部分以及自编调查问卷,对517名小学生进行家长问卷调查.结果:517名小学生平均在晚上9时10分上床,早晨6时30分醒来,夜间平均睡眠时间9小时10分钟.CSHQ总分为41.62±7.33分...

受虐儿童个性特征初探

作者：杨世昌; 张亚林; 黄国平; 郭果毅 刊期：2004年第09期

利培酮治疗广泛发育障碍研究进展

作者：郑毅 刊期：2004年第09期

广泛发育障碍(pervasive developmental disorders, PDD,或译为全面发育障碍、弥漫性发育障碍)包括5种疾病:孤独症障碍、Rett障碍、童年瓦解性障碍、Asperger障碍和未特定的PDD(DSM-Ⅳ).此病病因未明、治疗困难,给家庭和社会带来沉重的负担.近十年来发病率呈明显增高趋势.探索此病的有效治疗方法成为人们研究的重点.近年来人们尝试性地以非典型...

2592例大学生人格诊断问卷（PDQ^＋4）测试结果分析

作者：傅文青; 姚树桥 刊期：2004年第09期

电话版常识-记忆-注意测验用于痴呆的信效度研究

作者：周景升; 张新卿; 王丽冬; 孟超; 楚长彪; 陈彪 刊期：2004年第09期

工作控制点量表（WLCS）的信效度研究

作者：蒋奖; 杨六琴; 许燕; 车宏生 刊期：2004年第09期

国际情绪图片系统在中国的试用研究

作者：黄宇霞; 罗跃嘉 刊期：2004年第09期

大学生适应量表的初步编制

作者：傅茂笋; 寇增强 刊期：2004年第09期

对北京市女中学生进食行为及相关心理因素的调查

作者：钱铭怡; 牛婧; 聂晶 刊期：2004年第09期

目的:调查北京市区女中学生进食行为的状况及相应心理影响因素.方法:运用进食障碍问卷和病态饮食行为量表对636名北京女中学生进行调查.结果:(1)80.3%的被试比较关注自己的体重和身材.(2)全体被试的体重指数平均值属于正常范围(BMI＝19.38±2.87),而她们自己理想的体重指数(IBMI)和她们所认同女人最理想的体重指数都属于过低体重范围内(小于17.5)...

大学毕业班学生心境状态的纵向研究

作者：迟松; 林文娟 刊期：2004年第09期

目的:对大学毕业班学生心境状态及其变化特点进行初步观测.方法:在6个月的时间内分4次对大学毕业班学生采用简明心境量表测量心境.结果:毕业班学生在测试初期出现了明显高于学生常模的紧张焦虑情绪,随后逐渐缓解,而活力状态逐渐减弱,后期除了活力状态,其它心境均好于学生常模.结论:毕业班学生的心境呈波动的性的变化.提示对该群体的心理辅导应考...

学习障碍初中生智力与学习成绩探讨

作者：张妍; 陈力; 刘爱书; 武丽杰; 曹艺宁 刊期：2004年第09期

目的:探讨学习障碍初中生智力及其与学习成绩的关系.方法:将学习障碍初中生分为语文障碍组、数学障碍组和复合障碍组,应用韦氏儿童智力测验量表(WISC-CR)测查其智力,并与对照组比较;将测验结果与学习成绩进行多元逐步回归分析.结果: 各学习障碍组的智力水平基本在正常范围,但与对照组相比差异仍有显著性;数学障碍组九项分测验均低于对照组;语文...

大学生的完美主义与心理健康的关系

作者：杨宏飞; 张小燕 刊期：2004年第09期