摘要：在经济全球化背景下，高等教育日趋国际化。海外经历作为人才培养国际化的一个重要途径，有利于学生开阔眼界、促进学习、完善人格、提升竞争力。在山东大学进行的学生调研发现，目前国内高校的海外经历项目运行过程中尚存在一定问题与不足，例如学习缺乏系统性、教学方式不适应、学分置换不顺畅、文化差异带来不适应以及家庭经济困难阻碍学生平等享有海外经历资源等问题，亟须在今后的人才培养过程中采取相应的措施予以改革和完善，使海外经历更好服务于学生成长和发展。

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