首页 期刊 中国农村教育 强化五种意识 创建校外辅导品牌 【正文】

强化五种意识 创建校外辅导品牌

作者:郝丽娟 江苏省高邮市送桥镇社区教育中心
校外教育   特色创新   校外辅导   青少年学生   五种意识  

摘要:校外教育辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,是学校、家庭、社会"三结合"教育的纽带和载体,是学校教育的补充和延伸,对青少年的健康成长影响深远。为使全镇青少年学生过上丰富多彩、寓教于乐、健康平安的假期生活,近年来,我镇社区教育中心依据《扬州市青少年校外辅导站品牌培训项目建设标准》,在校外辅导站基础建设、常规工作、特色创新、成果绩效等方面强化五种意识,因地制宜,因时制宜,因人制宜,开展内容丰富、形式多样的校外辅导活动,创建校外辅导品牌,增强校外辅导站的吸引力和影响力,取得了--定的成效。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社