摘要：近年来,微课设计与创作已成为教师信息化教学能力的重要组成部分.微课片头给学习 者最初的第一印象是微课的起始和开端,但是,微课片头不同于常规长视频的片头,有其特殊要求. 基于作者大量的微课观摩、评审和创作实践,首先简要总结了微课片头设计与制作常见的5点误区, 接着提出了微课片头的4条原则、4点作用和5个基本要素,之后重点介绍了用PowerPoint2013、爱 剪辑、万彩动画大师、 Camtasia Studio 8.6、 Aleo Flash Intro Banner Maker 和 Adobe After Effects CC 制 作微课片头的6种方法（工具）,最后对6种方法（工具）的效果和操作难度（易用性）进行评级,并且 给出推荐等级,供使用者参考选用.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社