中国继续医学教育

中国继续医学教育杂志 部级期刊

China Continuing Medical Education

杂志简介:《中国继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为11-5709/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学改革、教学法研究、教育实践、学术观点、临床诊疗进展、药物研究进展、基础医学研究、护理经验探讨、综述、党为人民谋健康的100年

主管单位:国家卫生健康委员会
主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
国际刊号:1674-9308
国内刊号:11-5709/R
全年订价:¥ 2280.00
创刊时间:2009
所属类别:医学类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.11
复合影响因子:1.59
总发文量:30139
总被引量:71898
H指数:33
引用半衰期:3.1534
立即指数:0.0712
期刊他引率:0.6245
平均引文率:4.0389
  • 整体规划下住院医师质量与安全教育模式构建

    作者:周蔚 刊期:2019年第31期

    本研究根据广州某三甲医院住院医师的质量与安全教育现况需求,基于“整体质量观”,对质量与安全教育目标、内容、对象、径和效果评价进行整体规划和实施。针对不同层级的住院医师,建理论授课、实践操作、反转教学、检查反馈的多维教育模式,将质文化和质量改进贯穿于医学教育和实践的全过程。通过以上措施,院医师质量安全知识掌握程度上升6.4个百...

  • 情景模拟教学法在临床护理临床实践教学中应用效果评价

    作者:靳伊彤 刊期:2019年第31期

  • Mini-CEX联合多媒体病例教学在急诊实习生中的应用

    作者:李沫; 宋仁杰; 王树洪; 程云; 喻安永 刊期:2019年第31期

  • PBL结合实例教学法在临床麻醉教学中的应用

    作者:李思远; 牛晓丽; 曹珮华; 李海燕 刊期:2019年第31期

  • PBL与常规教学在脑外科护理教学中的应用

    作者:刘精华 刊期:2019年第31期

  • 病例讨论法在临床心电图教学中的应用

    作者:司瑞; 王汝涛; 高超; 郭文怡 刊期:2019年第31期

  • 案例式教学法在临床医学实验诊断学中的应用

    作者:孙可歆; 李正祎; 侯毅鞠; 郭素红; 李明光; 李艳 刊期:2019年第31期

  • CBL联合OSCE模式在手术室护理教学中的应用

    作者:谭中华; 韩书军 刊期:2019年第31期

  • 虚拟仿真联合CBL教学在儿科研究生培养中应用

    作者:田执梁; 蔡金龙; 曲书强; 张驰; 张玉晶; 张秀秀; 于水莲; 李秋实 刊期:2019年第31期

  • TBL联合案例教学法在传染病教学中的实践应用

    作者:童福易; 王海燕; 朱传武; 钮志林 刊期:2019年第31期

  • 病例教学法在足踝外科疾病诊断教学中的应用价值体会

    作者:王振堂; 冯晓东; 宝莹娜 刊期:2019年第31期

  • PAL联合PBL教学在留学生实习中的应用

    作者:危敬逾; 潘维诚 刊期:2019年第31期

  • 全科医学实习生中应用PBL教学法的效果评价

    作者:徐丽丽; 丁海峰; 柳达; 罗文利; 蔡金凤; 刘斌 刊期:2019年第31期

  • 基于翻转课堂的混合式教学模式在中医外科临床教学中的应用

    作者:郝蕾; 卢蔚起; 吴健瑜; 陈育忠 刊期:2019年第31期

  • 三早、三助创新型基础医学研究生培养模式构建与实践

    作者:马微; 郭建辉; 杨金伟; 李春艳; 李欣; 李力燕 刊期:2019年第31期

    目的探索培养医学研究生的科研创新能力、提升医学专业人才的培养质量的培养模式和有效途径。方法本文提出一种全新的创新型基础医学研究生培养模式--"三早、三助"培养模式,探索提升基础医学专业人才培养质量的培养模式和有效途径。结果发现接受"三早、三助"新型培养模式的研究生在核心期刊和SCI期刊上发表文章的情况较好,在国内核心期刊发表文...