中国高校科技杂志 北大期刊
Chinese University Science & Technology
杂志简介：《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为10-1017/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告
杂志简介：《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为10-1017/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告
作者：韩斌 刊期：2018年第08期
新时代的大学不再是中世纪标榜的＂孤立的学者共同体＂,大学要在开放发展中深度契合经济社会发展的脉搏,在创新发展中缔造大学与社会同频共振的动力平台,在特色发展中走出一条独一无二的服务发展之路。在面向科学前沿、服务国家战略和地方发展的同时,大学要通过创新体制机制,获取发展资源,增强＂造血＂功能,激发发展动能,力促创新优势转化为产业...
作者：刘霁雯 刊期：2018年第08期
高校在科创中心建设中起着举足轻重的作用。基础科技、成果转化和人才是构成上海＂具有全球影响力的科技创新中心＂的三根梁柱。通过比较上海与北京、江苏、浙江、广东四个地区在基础科技领域、科技成果转化和人才三方面存在的不足,分析了制约上海高校创新能力提升的体制机制障碍并提出相应对策。
作者：袁宁; 李岩; 张栋华 刊期：2018年第08期
重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,开放课题是重点实验室贯彻＂开放、流动、联合、竞争＂方针的重要手段。针对重点实验室开放课题运行和管理中存在的问题,探讨重点实验室开放课题运行和管理策略改进方式,可以促进重点实验室学术水平的提高,使其在科学发展中发挥更加重要的作用。
作者：蒋文昭; 王新 刊期：2018年第08期
知识生产从模式1到模式2、模式3的转型,引起了高校科研样态与特质的变化与演进,要求高校科研支持体系做出多方面的变革来顺应知识生产方式的变化。目前,我国高校的知识生产处于多种模式的并存时期,其中模式1最为普遍。从高校层面而言,绝大多数高校长期以来形成的科研支持体系是与模式1相匹配的,与新知识生产模式相匹配的科研支持体系建设存在着...
作者：王洋 刊期：2018年第08期
在国家提出＂创新驱动发展战略＂的背景和要求下,如何构建创新文化以践行创新驱动发展成为高校新的发展要求和选择。以创新文化的内涵和价值为切入点,分析创新文化在高校教育质量、创新环境、校园文化等方面的促进作用,对于高校提高高等教育质量和自主创新能力具有非常重要的意义。
作者：姚辉; 储纯纯 刊期：2018年第08期
经济新常态是新时代我国经济发展的特点,其发展指向是促进经济的可持续发展,它是建构在经济结构的对称态基础之上的。科技价值观所包含的涵义不只是科技与创新,在新时代下,科技价值观还应包括绿色发展、协调发展、开放发展、共享发展。我们所要弘扬的科技价值观应是以科技发展为中心,以绿色发展为生产方式,以协调发展作为行业、区域、技术的合作...
作者：张丽 刊期：2018年第08期
科研经费是高校有序开展科学研究活动的保证,是确保高校功能实现的财力保障。分析高校科研经费在预算、使用和结算过程中产生的诸多问题,探讨其产生的原因,并提出高校科研经费监管实施建议,有助于完善高校资金监管制度,激发高校创新能力。
作者：王飞 刊期：2018年第08期
高校作为科研活动的主要场所,在治理科研不端中担负着主体责任。德国科学委员会、德国研究联合会、高校校长联席会、普通院校联合会、院校联合会和德国高校联盟都文件要求高校履行主体义务。在第二次科研不端浪潮中,杜塞尔多夫大学身陷其中。前教育部长沙万事件的发生及其对该事件的处理使杜塞尔多夫大学意识到自身在科研不端的调查处理特别是预...
作者：姚能志; 魏玖长; 朱苇苇 刊期：2018年第08期
发达国家高校校办企业较为典型的有欧美国家的大学＂科技园＂模式、澳大利亚的科研商业化模式、日本的校办风险企业模式,这些不同国家的不同校办企业模式,在运转上却有一些共同的特点。结合我国高校校办企业的发展情况以及面临的主要问题,积极借鉴国外发达国家校办企业的经验、方法,有利于完善我国高校校办企业的组织、运转模式。
作者：蒋文娟; 张淑林 刊期：2018年第08期
科教结合协同育人是高等学校和科研机构相互合作、共同培养高质量创新人才的重要手段。目前,我国科教结合协同育人在运行与发展过程中还存在缺乏顶层设计、制度不够完善、协同育人师资不足、结合没有到位等多方面的主要障碍。建议从建立科教结合协同育人管理体系、健全可持续发展的长效保障制度、建设质量优异的协同育人师资队伍、制定共赢发展...
作者：钟卫 刊期：2018年第08期
一流学科建设是＂双一流＂建设背景下应用型本科院校转型发展的重大战略机遇。要推进一流学科建设,应用型本科院校需从三个向度着手,通过汇聚一流的学科人才为一流学科建设奠定根基,通过培育一流的学科文化为一流学科建设铸就灵魂,通过推进一流的学科治理为一流学科建设打通关节。只有三方面协同共进,一流学科的涌现才能成为现实。
作者：杨乐 刊期：2018年第08期
近年来,我国经济社会发展正处于由要素驱动向创新驱动转变的关键时期,而产学研合作创新背景下应用型人才的培养对于提升产学研合作创新的绩效大有裨益。当前,我国应用型创新人才在培养模式、目标、方向和经费支持等方面仍存在诸多问题,为改变这一现状,应转变应用型人才培养方向,改革应用型人才培养模式,加大对应用型人才培养的经费支持。
作者：张鹤 刊期：2018年第08期
产教融合人才培养模式遵循基于校企合作实现创新人才培养目标的一般思路,成为当前地方本科院校常用的人才培养模式之一。与传统人才培养模式不同,产教融合更加注重教育与产业发展形势的结合,因而也对学校人才培养提出了更高的要求。当前,我国实施产教融合人才培养模式面临着政策法律依据不足、协同发展能力不强和合作水平层次不高等问题,为此,在...
作者：李双雄; 姜丽君 刊期：2018年第08期
应用型高校承担了为基础产业和地方经济社会发展培育高级专门人才的使命。在其办学的过程中需要不断地引智育智,以实现学校定位的合理性、人才培养的科学性、智力成果转化的有效性、对接行业的精准性、服务地方发展的针对性。建设智库是应用型高校顺应时展潮流、突破发展瓶颈、塑造育人模式、提升社会服务能力的智力保障和有效路径。应用型高校...
作者：王利平 刊期：2018年第08期
高职教育当前的科技贡献率同庞大的规模是不相称的。高职教育要重新厘定＂创新＂的涵义,将技术的转换重组、软创新、商业方法创新以及技术后市场、中低、中高技术产业都视为创新的领域,要重新定义高职人才培养规格,着力培养创新型技术应用人才。运用高职教育天然的市场亲和性,着眼核心技术的市场化、产品化,在实用产品创新、生产设备改良、科技...
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.89
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.37
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.19
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.84
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.19
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊