中国高校科技

中国高校科技杂志 北大期刊

Chinese University Science & Technology

杂志简介:《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为10-1017/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.11
复合影响因子:1.42
总发文量:4197
总被引量:15819
H指数:32
立即指数:0.018
期刊他引率:1
  • 浅谈科技评价

    作者:李志民 刊期:2015年第11期

    为推进创新驱动发展战略的实施,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《深化科技体制改革实施方案》,引起学术界关于科技体制改革的热议。科技评价是实现科技体制改革必须解决的一个重要问题,也是科技体制改革的一个难点问题。

  • 重构知识产权保护制度 破解科技成果转化难题——从新修改的《中华人民共和国促进科技成果转化法》谈起

    作者:杨东占 刊期:2015年第11期

    2015年8月30日,新华社授权了新修改的《中华人民共和国促进科技成果转化法》(以下简称《转化法》),标志着我国科技成果转化进入了新的规范化法律化阶段。《转化法》从坚持市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用出发,对科技成果转化全过程进行了法律化规范,实现了科技成果转化有法可依、有法必依的新突破。

  • 我国高校科研管理体系研究综述——基于要素、功能和驱动机制的视角

    作者:魏巍 张慧颖 刊期:2015年第11期

    高校科研管理是支撑日益庞大的科研体系不可或缺的重要环节。从科研管理体系的组成要素、基本功能和驱动机制三个方面,对现有关于我国高校科研管理研究及实践进行了分类和总结,分析认为:缺乏系统、恰当的理论指导实际工作,缺少评价科研管理水平的研究,科研管理服务性难于体现与落实是当前存在的三个主要问题。

  • 如何创建高水平实验技术队伍

    作者:闰生忠 张尊听 刊期:2015年第11期

    当前高校实验技术队伍中存在结构不合理、管理不科学等问题,可借鉴国外高校实验技术队伍管理经验,转变我国高校实验技术队伍管理观念,建立适合于实验技术人员的岗位评聘机制和激励机制,建立规范的实验技术人员在职进修、培训机制,创建高水平的实验技术队伍。

  • 高校科研管理工作的现状和建议

    作者:文玉琼 刊期:2015年第11期

    高校发展,科研先行。高校既要重视科研也要重视科研管理。目前高校科研管理工作存在诸多问题,科研管理队伍建设滞后,在一定程度上影响了高校科研工作的整体发展。为进一步加强高校科研管理工作、推进高校科研发展进程,建议加强队伍建设,多渠道、全方位提高科研管理人员的素质,做好项目申报的前期预审工作,切实提高项目中标率,做好科研的...

  • 学术交流活动对高校科技创新能力的影响

    作者:都宁 刘梅华 刊期:2015年第11期

    高校作为人才培养和科技创新的重要场所,提高科研创新能力不仅是高校深化教育教学改革的重要内容,而且对提升高校整体形象,推动区域经济发展具有重要作用。在提高我国高校科技创新能力过程中,积极开展学术交流活动是开阔科研人员视野,培养创新能力的重要途径。学术交流是学校加强对外联系与合作、提高科研水平的重要渠道,在提升我国整体科...

  • 科研全面质量管理路径探析

    作者:陈芃树 黄以华 刊期:2015年第11期

    随着国际化质量管理理念和方法在我国的推行,高校科研也相继实施了标准化的全面质量管理,使高校科研在经济社会中发挥出了更大的作用。在高校科研工作中推行全面质量管理,首先必须做好科研项目的全覆盖管理,其次要做好科研过程的内部质量控制,最后要做到研究效果与成果质量的持续改进与提高。

  • 高校科协组织运行规律及其管理启示

    作者:李国梁 刊期:2015年第11期

    高校科协组织作为高校科技工作者的基层群众组织,对促进高校科技研发与创新、推动科学普及、加快科技成果转化方面具有积极作用。深入研究当前我国高校科协组织内部治理结构及运行规律,分析其中存在的主要问题及原因,提出针对性的改进意见及建议,对更好发挥高校科协作用,加快科技创新与产学研合作步伐具有十分重要的意义。

  • 基于协同创新视角的大学生创新能力培养

    作者:董慧 孙君 刊期:2015年第11期

    创新型人才的匮乏已成为社会、企业发展的瓶颈,通过协同创新培养大学生创新能力是时展的诉求,符合教育规律与企业成长需要。在协同创新理念指导下需要解决培养主体协同、培养渠道协同、培养环境协同、培养方式协同四个方面的问题,最终以全方位、立体化的方式协同培养大学生的创新能力。

  • 苏北产学研协同技术创新现状及绩效分析

    作者:汪独友 刊期:2015年第11期

    以技术创新替资驱动来实现经济结构性增长,已成为当前和今后经济发展的新常态,产学研协同技术创新成为区域创新的主导,其创新效率直接影响着区域创新效果。苏北区域协同创新环境和成果转化率等方面还存在着诸多不足,苏北地区应通过加强创新主体合作、保障资金支持、创新环境、强化人才培养等方式,提升苏北区域产学研协同技术创新能力,提高...

  • 专利商业化背景下的高校知识产权法律保护问题

    作者:韩劲松 刊期:2015年第11期

    随着高校专利数量的不断增长,高校专利转化与商业化迅速发展,这对激发科研人员的工作积极性,提高科研质量,加速科技成果转化起到了积极作用。但高校专利商业化背景下知识产权法律保护体系还不健全,进一步完善高校知识产权保护的专业法律人才培养体系、加大对高校知识产权的法律保护力度、设立专业化的高校专利技术服务机构,对促进高校科研...

  • 斗教融合培养拔尖创新人才的实践探索

    作者:王东华 刊期:2015年第11期

    有效的科研创新人才培养模式是培养高质量创新型人才的重要保障。以化学实验教育为模板设计实施的科研创新人才培养模式,包括以创新思维表格训练学生创新思维能力,PK教学法提高学生自主学习意识,以学生学习过程控制方法提高教学效率,以简单实验模拟复杂实验训练学生科研思维和科研技巧解决实验教学设备不足几个方面。实践证明,这种新型的科...

  • 一校一策:本科高校绩效目标管理探析

    作者:孙柏璋 林素川 刊期:2015年第11期

    实施“一校一策”绩效目标管理是全面深化高等教育领域综合改革、深入推行“管办评”分离、加强高校内涵建设的重要举措。通过推进高校分类管理,坚持目标导向,深化管办评分离,强化办学绩效考评,提高改革的针对性、发展的有效性和考核评价的科学性,可不断提升本科高校办学水平和人才培养质量。

  • 发挥高校在提升国家文化软实力中的作用

    作者:李冬 刊期:2015年第11期

    高校在国家文化软实力建设中具有极其重要的地位。高校是国家文化软实力的重要来源之一,是国家文化软实力竞争的前沿阵地。为提升国家文化软实力,高校应积极应对社会的挑战,推动思想文化建设,推动文化事业发展,促进文化产业的繁荣。

  • 产学研合作提升地方高校人才培养质量

    作者:韩笑 刊期:2015年第11期

    产学研合作是提升高校人才培养质量的重要方法,也是地方本科高校转型发展的必由之路。由于产学研各合作主体认识上存在误区,协作机制不健全,缺乏有效的评价体系等因素,严重制约了地方本科高校深入开展产学研合作。因此,地方高校应创新产学研合作理念,搭建和完善各类合作平台,构建科学合理的评估机制,选择合适的产学研合作模式,以产学研...