杂志简介：《中国高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为11-2962/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、学位与研究生教育研究、高考改革研究、教师教育研究、比较教育研究、研究与探索、教育法治研究、书评
杂志简介：《中国高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为11-2962/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、学位与研究生教育研究、高考改革研究、教师教育研究、比较教育研究、研究与探索、教育法治研究、书评
作者：罗维东 刊期：2009年第03期
2月16日，教育部直属高校工作咨询委员会第19次全体会议在京召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话。与会代表对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（草稿）》提出意见建议，并围绕如何在科学发展观指导下加快高水平大学建设这一中心议题展开了交流和讨论，在一些重大问题上形成了共识。本刊现就“新时期行业高校如...
作者：王亚杰 刊期：2009年第03期
行业特色型大学（特指高等教育管理体制改革以前隶属于国务院某个部门．具有显著行业办学特色与突出学科群优势的高水平研究型大学．简称“行业特色型大学”）是我国高等教育办学体制的一个重要特色，在服务国家的经济建设和社会发展历程中．发挥了重要的历史作用．做出了积极的贡献。
刊期：2009年第03期
高水平行业特色型大学是我国高等教育的一支重要力量，在我国高等教育体系中居于重要地位。一般而言．行业特色型高校．是指具有显著行业背景、学科分布相对集中、长期服务于行业发展的高等院校．其中包括教育部直属的一批高水平行业特色型大学。
作者：姜钢 刊期：2009年第03期
当前我国高校招生主要面临的新形势和新任务．一是创新型国家建设对人才的选拔提出了新的时代要求，二是高等教育进入大众化和素质教育的深入推进，要求建立与之相适应的招生考试制度，三是老百姓对教育考试的公平、公正的要求更为强烈。为此，要进一步深化高考改革，建立基础教育与高考改革的联动机制，建立多样化考试评价体系，探索不同层次不...
作者：张勇军 吴立保 刊期：2009年第03期
研究生教育的快速发展要求我们对研究生教育的发展定位和价值取向进行反思．从哲学层面思考研究生教育本质内涵。研究生教育是全人格的教育而不是片面人格的教育，是研究性教育而不是知识性的教育．是开放的教育而不是封闭的教育，是多样化的教育而不是单一化的教育。
作者：胡甲刚 刊期：2009年第03期
从价值取向上看．我国博士生培养模式改革必须适应国家发展战略调整的新要求．有利于高层次拔尖创新人才的成长，有利于调动各方面的主动性和创造性，有利于我国从博士生教育大国向博士生教育强国的转变。从路径选择来看，我国博士生培养模式改革应立足于中国特殊国情，学习和借鉴国外先进经验，走中国特色的自主创新之路。从未来走向来看，我国...
作者：翁勇南 宋守信 刊期：2009年第03期
在对中美两国工程硕士教育发展的历史沿革、培养信息、课程设置和培养模式等方面对比分析后发现，我国的工程硕士教育无论从课程设置还是从培养模式来看，都沿用工学硕士教育体系，虽然最终授予工程硕士专业学位，但是实际上并未真正拉开工程硕士与工程类工学硕士之间的距离。工程硕士教育的定位应是介于工学硕士教育和MBA教育两者之间，要培养...
作者：刘国瑜 刊期：2009年第03期
大学是一个具有自身逻辑系统的社会组织．学术性是其根本属性．学术发展是其持续创新的根本动力。推进大学学术发展．应以科学发展观为指导。具体包括：恪守“第一要义”．一心一意谋划发展：明确“核心”．坚持以人为本；领会“基本要求”。推动全面协调可持续发展：掌握“根本方法”．做好统筹兼顾。
作者：张守臣 刊期：2009年第03期
第一轮本科教学工作水平评估取得了可喜的成就．也存在着一些问题。要加强对本科教学工作水平评估的有效性的研究．以保证评估工作的顺利有效进行，促进高等教育质量的提高。基于以往本科教学工作水平评估中的问题，要进行元评估．
作者：张德启 刊期：2009年第03期
匈牙利从1993年成立认证委员会之后．即实施8年一轮的院校认证。认证的主要焦点在于院校管理及其内部质量保证机制方面。匈牙利院校认证具有合法性、独立性、公正性和权威性以及强调院校自我评价、国际化等特点。针对我国在高校本科教学评估工作中存在的诸如“评估机构和形式单一、评估机制不健全、评估标准欠科学”等问题，借鉴匈牙利在高等教...
作者：周学东 陈谦明 吴婷 柳茜 刊期：2009年第03期
从质量与数量的角度分析口腔医学教育对象与教育主体的结果显示：口腔医学教育主体与教育对象对口腔医学教育的发展起着至关重要的作用．并且口腔医学教育主体数量与质量的均衡性与口腔医学教育对象数量与质量的均衡性密切相关。因此。建议建立专业出入制度、发展主力院校等来提高整体口腔医学教育办学层次与质量．与世界口腔医学教育接轨。
作者：邢钢 刊期：2009年第03期
从世界范围内来看．法学教育的模式大致可以分为两大类：以本科教育为起点的法学教育模式和以研究生教育为起点的法学教育模式。这两种法学教育模式在我国被先后采纳，现在形成了并存而竞争的局面。如何合理选择法学教育模式，并合理配置法学教育资源是我国未来法学教育发展中需要思考的重要问题。
作者：查永军 刊期：2009年第03期
我国大学学术组织在学术事务管理中呈现科层化倾向。学术组织科层化产生了多方面的影响．具体包括积极和消极两个方面的后果。之所以出现学术组织科层化倾向是和强势行政权力以及行政管理模式向学术组织的不断渗透有关。同时，我国大学学术民主管理理念根基不牢也是重要因素。完善大学制度，强化教授集体权力，严格学术标准，唤醒学者学术操守等...
作者：徐青 张云 应飚 刊期：2009年第03期
加强研究型大学创新性科研团队建设，是世界一流大学和创新型国家建设的根本举措。目前，研究型大学科研团队建设存在缺乏统一学术带头人，团队构成结构单一，忽视团队文化建设等内部要素问题；也在人事聘用制度、职称晋升制度、科研绩效评估制度等外部环境上存在不利于团队合作的情况。相应的．创新性科研团队建设在加强学术带头人培养，构建合...
作者：郑晓齐 王绽蕊 刊期：2009年第03期
基层学术组织是大学这一组织履行其学术职能的核心，是大学各项学术管理制度的最终落脚点．是大学的基本组成单位。目前，形式多样是当前我国研究型大学基层学术组织的首要特征。学系、研究所代替教研室成为我国大学基层学术组织的主体，国家实验室、科技创新平台、创新团队等新型基层学术组织形式不断涌现．教研室进一步瓦解，一些尚存的教研室...
影响因子：1.19
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊