摘要：中学生在中学阶段因学业繁重,难以兼顾体育运动。然而,体育运动作为学生全面发展的重要途径,对学生文化课有促进作用。针对中学生学习时间紧凑的客观情况,应当对中学运动队队员学习与训练之间的矛盾给予研究。因此,为促进中学生运动队队员训练与学习双向发展,应当寻找一种科学的权衡体系以规避矛盾。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
