摘要：本文以江苏省4所高校为样本,基于ACSI模型并修订量表,结合高校就业指导服务实际情况展开研究。通过描述学生感知质量和感知价值,并探讨其与学生满意度间的关系来分析当前相关工作存在的问题,进而提出提高高校就业指导服务水平的建议。
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