首页 期刊 装备制造与教育 课堂教学最后五分钟对策 【正文】

课堂教学最后五分钟对策

作者:谢燕华 旌阳区寿丰初中
课堂教学   英语课程标准   引导学生   教师   交流合作  

摘要:《英语课程标准》强调学生要用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流合作的能力。为此每一位教师都自觉或不自觉地积极探索课堂教学,大胆实践,认真做好每一个环节。其中认真做好课堂教学最后五分钟尤其重要,它不仅可以起到对本课堂所学知识的复习、巩固,而且还可以起到对学生思维能力、学习方法的培养;同时也是检验教师对《英语课程标准》的理解和实践能力。笔者就此发表如下几点意见:

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