医学教育研究与实践杂志 部级期刊
Medical Education Research and Practice
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者：李孟璐; 柳亮 刊期：2017年第01期
地方医学院校在近几年积极响应国家政策，在深化创新创业教育改革发展方面尝试进行多方面的改革，但是由于起步晚，发展基础薄弱，在全面深化发展阶段存在着师生参与积极性不高，教育资源未实现有效整合的问题。地方医科院校应树立科学的创新创业教育理念，从协同育人、文化育人、实践育人、激励育人等四个方面强化创新创业教育工作，全面深化教...
作者：胡伟军; 王云贵 刊期：2017年第01期
提高大学生科研创新能力既是现代社会发展的要求，也是我国高等学校的责任和义务。随着医学科学的快速发展，国内外医学院校日益重视医学创新人才培养。本文分析了加强医学创新人才培养的必要性，构建了医学创新人才应具备的能力结构体系，结合工作实际从学校、教师、学生三个方面提出了提高医学生科研创新能力的意见和建议。
作者：张琰; 张素素; 陈宏; 孙嘉 刊期：2017年第01期
医学本科生的科研能力培养始终是未来医学教育改革的重点。本科生的科研教育既有助于学生能力的培养和提高，亦有利于教学医院的教学改革和发展。如何在教学医院拓展科研与教学的高效结合与创新，是对教师教学能力的挑战，也是现有教学模式的改革。加强师资力量建设，完善教学制度和体系，努力探索适应新时期科研与教学良性发展的方法和途径，是...
作者：岳成美 刊期：2017年第01期
医学院校劳动与社会保障专业学生实践能力欠缺，就业形势不容乐观，亦需进行供给侧改革。从供给侧改革的角度，分析了教学体系改革的重要性，并提出优化教学体系的对策建议。
作者：潘华峰; 冯毅翀; 葛昕; 严艳; 叶晓宪; 赵金媛 刊期：2017年第01期
以广州中医药大学为例，探讨中医临床原始创新人才培养教学改革示范体系建设过程中，将理论教学、临床教学和科研教学有机结合，确立教医研三位一体新模式的重要意义，对临床联合培养基地建设和综合考核制度创新的保证作用进行了阐述，总结出实施经典回归临床的案例教学、PBL教学法和国内外名家定期讲座制度对中医临床原始创新人才培养的重要价...
作者：严雯婕; 刘霄; 刘伟志 刊期：2017年第01期
目的探讨军校教育如何提高学员的军事素质以及男性化特质与军事素质的相关性。方泫应用贝姆性别角色量表（BSRI）对27名高军事素质组和239名普通学员对照组，进行性别特质测定。结果①高军事素质组与普通学员对照组军事素质存在显著差异；②高军事素质组与普通学员对照组的男性化特质之间存在统计学差异（P=O．026），而在女性化特质上，两组无...
作者：郑少燕; 边军辉; 杨棉华; 张忠芳 刊期：2017年第01期
“卓越医师人才教育培养计划”是教育部为培养创新型综合性医学人才而提出的改革举措。“卓越医生教育培养计划”的根本是实施临床医学专业人才培养模式的改革。从“卓越医生”的内涵出发，阐述汕头大学医学院着力构建卓越医生教育的理论框架、创新卓越医生教育的培养模式等改革措施。
作者：刘晋岑; 王起 刊期：2017年第01期
法医学专业本科生普遍存在专业认可度不高、实践经验不足、思维模式僵化、创新能力较低等问题，鼓励本科生尽早进行法医见习可以大大提升专业认可度，提高法医专业本科生综合素质。
作者：周晓敏; 徐聃; 刘凯; 李大江 刊期：2017年第01期
开展分级诊疗工作是深化医改的重要内容之一。形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式是医改攻坚阶段的重头戏，也被视为缓解群众看病难、看病贵的治本之策。中国分级诊疗体系长期无法有效建立的因素诸多，但其根源在于基层医疗机构缺乏优质医生，基层医疗服务能力弱。因此，如何通过提升进修教育品质来培养高水平基层医疗人...
作者：李妙 刊期：2017年第01期
创新普通本科高校应用型人才培养模式是现代高等教育及教学改革的热点。本文以中山大学新华学院听力与言语康复专业为例，紧密结合我校“培养具有一定的国际视野，可与国际教育接轨，又能立足本土实际的基础实、能力强、素质高的综合型、应用型人才”的人才培养目标定位，探讨高校应用型人才培养模式改革下开放式教学的应用。为创新高校应用型人...
作者：钟南哲; 朱晓燕 刊期：2017年第01期
八年制医学教育作为我国创新型精英医学人才培养的重要模式，与之相匹配的科研训练规划一直是各高校讨论的热点。第二军医大学生理教研室根据我国临床医学八年制的培养特点有针对性地对此类学员进行了基础科研型第二课堂的指导，取得了理想的科研训练效果，为八年制学员科研能力培训提供了有益方案。本文基于学员自身体会对这一实践做简要介绍，...
作者：王金花; 高大红; 陈莹 刊期：2017年第01期
合作办学是我国高等教育改革与发展的一个重要课题，目前就合作办学的模式从理论到实践仍处于探索尝试阶段。纵观历史，我国高等教育合作办学在不同的历史时期和不同的地域各有特色。新民主主义革命时期，高等医学院校的合作办学主要表现为合作主体上的校与军、校际间、校与企及校与院的合作和交互内容上的学生交互、教师交互及制度交互。
作者：杨家瑞; 何冰; 刘绍良; 何丽芬; 李斯日古楞 刊期：2017年第01期
通过教学效果的评价可以找出教学方案设计中存在的问题，分析影响教学效果的内外因素，从而指明教学改革的方向。本文利用统计分析和调查问卷的方式比较传统教学模式与基于“工作过程”模式下两届口腔医学高职学生的理论成绩、实验操作成绩、毕业前综合水平考核、临床技能考核、全国执业助理医师考试等成绩，结果显示基于“工作过程”模式下的口...
作者：殷祥烨; 刘尧; 韩帅; 王海晖; 杨振宇; 杜锡林 刊期：2017年第01期
近年来，很多学者对创新型医学教育做了大量探究，为医学创新型人才培养指引了方向。然而，较少从实践者主体，也就是医学本科生的角度出发进行研究。本课题组从实践者主体出发，就创新型实验课题的一些体会及认识加以阐述，试图找到创新型实验项目在医学本科生教育施行时存在的不足，进而找到大学生医学创新型教育与医学精英人才培育之间的切合...
作者：刘曦; 童剑萍; 沈晔; 杜持新 刊期：2017年第01期
学术沙龙是当前国内外研究生教育中很有特色的教学方法。浙江大学医学院附属第一医院眼科结合自身的实际，面向研究生教学而开展的四种针对性的学术沙龙：每周晨间沙龙；眼科疑难病沙龙；新药新仪器介绍沙龙；新知识进修交流沙龙。形式灵活，方法创新，教学效果非常显著，既促进了研究生、青年医师的成长，又增进了导师与研究生、名医与青年医生...
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.33
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.87
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊