医学教育研究与实践杂志 部级期刊
Medical Education Research and Practice
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者：刘冰; 李丹; 张金凤 刊期：2015年第04期
医疗服务是社会生活的一部分，涉及疾病与患者以及引申的诸多问题。医学是捍卫人自然生命的无条件活动，坚守道德原则是医生人文精神的体现。由于医疗服务的性质由过去纯粹的生物化转变为现实充满人道主义的社会化，医学生除了在学校学习扎实的专业技能外，还应正确认识和了解医疗服务在现实中表现出的特殊性，在自身学科建设的基础上体会人文精...
作者：刘琛; 张健 刊期：2015年第04期
随着就业形势日益严峻，就业教育的重要性逐渐凸显，树立一种注重人的全面发展，强调开发人的潜能，以人的可持续发展为第一需要而且可以受益终生的生涯规划教育理念势在必行。本文分析了医学院校职业生涯规划教育现状和存在问题，提出树立正确教育理念、加强专业队伍建设、构建教学和实践体系、创新教育模式和思路等改进措施。
刊期：2015年第04期
根据中国科学技术信息研究所／国家工程技术数字图书馆2014年中国期刊引证分析，《西北医学教育》杂志2013年度总被引频次为3，047（学科平均为1，102），影响因子为0．855（学科平均为0．397），他引总引比为0．92。
作者：申笑颜; 郭青阳; 关理 刊期：2015年第04期
质疑素养是学生具备创新能力的前提。尝试改革医学高等数学的考核环节，引入学生参与命题的方案，通过数学教育激发医学生的质疑意识和质疑精神，培养学生的创新能力。
刊期：2015年第04期
每篇论文应选取反映论文主体内容的关键词3—5个；关键词应尽量从MeSH（Medical Subject Headings）中选用规范词；有英文摘要的论文，应标注与中文对应的英文关键词；关键词应排印在摘要的下方或正文的上方。
作者：李欢; 凌舒艺 刊期：2015年第04期
正确的评估自我，正确的进行社会环境和职业分析，进而确定合理的职业目标，培养职业需要的综合素质是职业生涯规划的基本步骤。职业生涯规划的意义在于：有利于中医生认识自我，提升自己；有利于中医生与时俱进，适应社会发展；有利于中医生实践真知，活学活用。本文探讨了社会新常态下，职业生涯规划对中医生的意义；对中医生职业生涯规划现状...
作者：刘步平; 梁沛华; 龙泳伶; 曹敏; 方春平 刊期：2015年第04期
目的分析我国教育资源共享机制高被引文献的计量特征。方法检索中国学术期刊全文数据库（CNKI）中1979年-2014年的教育资源共享机制文献，参照普赖斯定律确定高被引文献，用Excel2010统计分析被引、年份、期刊、作者、单位、关键词、基金。结果检出教育资源共享机制高被引文献371篇，分别被引10次-157次，累计被引7，605次，篇均被引20．50次；...
作者：余昌胤; 覃晓龙; 李春鸣; 扬艳; 张铭彩; 易海威 刊期：2015年第04期
为探索在区域医疗联合体（医联体）内培养农村定单定向医学生临床实践模式，采用深度访谈、调查法，调查我校2010级在医联体内实习的农村定单定向医学生对临床实习时间安排、各级医疗机构实习的利弊及原因、临床实习结束后的胜任力自我评估及继续教育期望方式等。研究结果发现，农村订单定向培养医学生对在三级医院和二级医院实习认同度较高，但...
作者：任玙; 曾理斌 刊期：2015年第04期
模拟实践教学对于改变理论教学与实践教学脱节的弊端，提高教学质量具有重要作用。目前，模拟实践教学在教学过程中依然存在实践内容设计不完善，教学时间冲突，分组困难，考核方法单一等问题。为解决这些问题，需要合理规划教学课程体系，多种教学手段推动，开展实践基地联合培养模式，实施多样化考核等方法，实现学生理论水平和实践能力的综合...
作者：陈思超; 马小琴 刊期：2015年第04期
医学生是支撑未来医学发展的主力军，也是未来全民健康的守护者，只有拥有健康的体格和心理，才可以更好地为他们的服务对象提供帮助。然而“医学生病”即医学生自身疑病现象，可能危害医学生身心健康，甚至影响他们的学业与职业，也会带来一定的经济损失。因此，深入探讨“医学生病”的发病机制、寻找行之有效的干预模式已成为亟待研究的课题。
作者：杜姗姗; 魏京云 刊期：2015年第04期
稳定的专业思想是护理本科生进入，临床做好护理工作的重要前提。如何让护理本科生能够接受、喜欢护理专业，毕业后干护理工作，甚至将护理工作作为自己为之追求的事业，是我国高等护理教育面临的难点问题。近年来，我院为了使护理本科生的专业思想教育更趋向科学化，参照布鲁姆的目标理论研究成果，从学院实际出发，以五步工作法为思路进行了尝...
作者：刘凯杰; 李翠兰; 王子介; 汤曦; 蔡翔; 廖一名 刊期：2015年第04期
培养具有创新能力的医学人才是高等医学教育的目标，传统的医学教育往往忽视医学生自主学习能力及创新能力的培养。医学本科阶段尽早实行“双早”教育能提升医学生自主学习的能力，提高其学习效率，培养其具有扎实的医学理论知识和较强临床技能。本文从我国医学本科生接触临床与科研的现状“双早”教育的意义，探讨了双早教育对医学生自主学习的...
作者：陈楚杰; 潘华山; 赖秋媛; 荆纯祥; 焦润艺 刊期：2015年第04期
回顾了我国运动医学的发展史以及运动医学人才教育目前在我国开展的现状与临床运动医学开展情况，根据目前我国体育赛事蓬勃发展，运动员伤病率高，大学生体质下降等特点，提出理顺运动医学学科关系、开展运动医学本科教育、加强临床运动医学科室建设、建立多层次人才培养模式四个方面的建议。
作者：王琰; 王苏华; 沈海俊; 李芳; 邵启祥; 陆荣柱 刊期：2015年第04期
“卫生检验检疫专业”是教育部2012年公布的本科专业目录中新出现的一个专业名称。经济社会的发展需要“卫生检验检疫专业”在原有“卫生检验专业”的内容上做进一步的拓展，其重要组成部分实践教学也需进行进一步的改革。具备学科专业齐全、师资力量雄厚、教学资源丰富特点的综合性大学在开设卫生检验与检疫专业具有优势。本文将结合我校综合性...
作者：刘瑞宇; 吴剑彬; 党晓谦; 王坤正; 柏传毅 刊期：2015年第04期
医患的沟通是医疗过程中的一个关键环节，是达到良好的治疗效果和患者对治疗措施依从性的重要保证。临床医学生除了需要掌握扎实的，临床知识和技能外，对于医患沟通能力的培养也是不可或缺的。本文在分析医患沟通能力的基础上，阐述了培养医学生医患沟通能力的重要性和几个措施。
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.33
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.87
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊