医学教育研究与实践

医学教育研究与实践杂志 部级期刊

Medical Education Research and Practice

杂志简介:《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为61-1507/G4,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:西安交通大学;陕西省医学会
国际刊号:2096-3181
国内刊号:61-1507/G4
全年订价:¥ 208.00
创刊时间:1982
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:2.06
复合影响因子:1.85
总发文量:4474
总被引量:29609
H指数:28
引用半衰期:3.9755
立即指数:0.1323
期刊他引率:0.9499
平均引文率:6.2903
  • 农村基层社区定向医学生的激励机制研究——以浙江省为例

    作者:周烁; 贾国葆 刊期:2012年第04期

    长期以来,我国农村和城市社区卫生服务能力十分薄弱,而农村社区医生人数少、素质偏低是制约农村卫生事业发展的“瓶颈”。农村基层社区定向医学生的培养,将有利于进一步改善和优化农村社区卫生人才队伍的结构和素质。作者以浙江省为例,在研究分析定向培养农村基层社区医生的试点工作的政策实施情况及定向医学生的实际情况入手,认为要使定向...

  • 武汉大学HOPE护理学院实施模拟教学的启示

    作者:葛炜; 杨冰香; 王爱玲 刊期:2012年第04期

    通过介绍武汉大学HOPE护理学院模拟教学在护理专业课程中的具体实施和已取得的宝贵经验,希望引发更多的护理教育工作者在模拟教学课程、师资团队、教学资源、模拟教学设计、组织安排及教学评价等方面的实践与思考。

  • 运用现代信息技术提高医学形态学实验教学实效

    作者:方政; 王晓冬; 徐邦生; 冯愿; 丁卫泽 刊期:2012年第04期

    数字化、网络化、智能化和多媒体化的信息技术在现代教育中的应用已成为中国教育领域的一大热点。本文论述了南通大学在信息化环境下,在医学形态学实验教学中充分应用现代信息技术,优化实验教学手段,以提高实验教学质量。

  • 试析地方医学院校女生比例上升现象——以桂林医学院2004—2011年临床医学本科招生为例

    作者:赵美玉 刊期:2012年第04期

    随着我国经济体制的转型和高等教育招生制度的改革,地方医学院校生源出现女生比例逐年上升现象,对学校的教学及就业带来一系列的影响。作者通过对2004--2011年桂林医学院临床医学专业生源的统计,分析女生比例上升现象对地方医学院校教学的影响。在此基础上,对高校的招生、教学设施、教学内容、就业指导及学生管理方面都提出了建议。

  • 医学高校教育科研现状研究

    作者:谢雪姣; 卓海燕 刊期:2012年第04期

    在阐明医学高校从事教育科学研究重要意义的基础上,对医学高校教育科研现状进行分析,指出其存在的问题,提出了从思想观念、管理制度、人员素质和支持政策四个方面改善医学高校教育科研工作的对策建议。

  • 研本共建 提高人才培养质量

    作者:黄智慧; 陈南华; 王莹 刊期:2012年第04期

    根据研究生教育与本科生教育同属高等教育的两个不同层次,总结了温州医学院近年来的经验,包括合理整合配制资源,共同提高了研究生和本科生教育人才培养的质量,以期对同时具备研究生和本科生教育规模的高校具有一定的借鉴意义。

  • 军事医学外训教学的现状分析与改革设想

    作者:柳国艳; 赵杰; 张黎明 刊期:2012年第04期

    第二军医大学自1961年开始承担医学专业外训任务,目前是我国全军唯一的军事医学外国留学生培训基地。防化医学教研室作为军事医学特色科室,近年来陆续开设了《防化医学》和《海洋生物伤防治学》两门外训课程,在军事医学外训教学上作了探索性的尝试,取得了一定成绩。通过几年的军事医学外训教学实践,笔者就其中的一些经验和问题作初步探讨。

  • 我国高校教师评价与专业发展中存在的问题及对策

    作者:李冬冬; 温世浩 刊期:2012年第04期

    教师评价对于促进教师专业化发展具有重要作用,是保证大学教学质量的重要途径。我国的教师评价存在着一些问题,如重奖惩性评价、轻发展性评价;重学校需求、轻教师自身诉求等。在教师评价中应注重教师的专业发展,注重教师职业精神的培养,提高评价对教师发展的促进作用。

  • 基于TQM理念的地方高等医学院校教学质量监控体系的构建与实践

    作者:林爱华; 李建华; 叶盛 刊期:2012年第04期

    源于美国企业界的TQM,是提高质量管理的理论和方法,该理论已被世界各国的许多行业所接受,也同样适用于我国高等教育行业的质量管理。近年来,作为地方高等医学院校的广州医学院,构建和实践了基于TQM理念的教学质量监控体系,并取得了积极的成效。

  • 新形势下临床实践教学基地建设与管理的应对举措

    作者:张新华; 文格波; 张天成; 唐志晗; 杨科; 吴移谋 刊期:2012年第04期

    临床实践教学基地建设与管理是高等医学院校教学工作的重要组成部分。总体应坚持适应规模发展、合作互促双赢、注重规划设计、持续跟进加强的基本原则,具体在建设上应依据政策标准遴选临床教学基地,明确基本要求建设临床教学基地;在管理上应重点完善和优化组织管理体系、建立健全的临床教学管理机制、加强临床教学师资培训、规范和强化教学管...

  • 高原医学专业课程体系的改革与实施

    作者:罗荣; 田怀军; 徐利; 宋桐林 刊期:2012年第04期

    课程体系是高校人才培养的主要载体。本文从改革背景、课程体系改革原则、思路和改革推进三个方面就高原医学专业课程体系改革与实施进行了分析总结,以期为高原医学专业课程体系的进一步完善和相关专业课程体系构建提供参考。

  • 综合性实验项目的设计与实施

    作者:陈晓光; 任伯绪; 黄劲柏 刊期:2012年第04期

    通过开展“MSCT低剂量扫描对肺结节诊断和图像质量影响的研究”的综合性实验项目,将医学影像检查技术学、医学影像诊断学和放射物理与防护3门专业课程相关联,整体构建医学影像技术学综合性实验模块。为培养厚基础、高素质、整体优化的医学影像技术人才进行有益的探索和实践。

  • 海上一体化卫勤训练组织指挥模块化研究

    作者:刘豪; 刘晓荣; 沙琨; 陈国良; 刘飞; 刘宏鸣 刊期:2012年第04期

    将一体化卫勤训练中海上卫勤组织指挥模块进一步划分成多个单元,可以很好的提升海上卫勤组织指挥的效率、促进海上卫勤组织指挥资源的合理分配,提高海上卫勤组织指挥资源的利用率,充分有效地发挥卫勤保障的指挥和协同作用。

  • 高校学生资助工作的育人功能探讨

    作者:李俊兰; 郑冬芳 刊期:2012年第04期

    通过探讨帮助被资助对象树立诚信意识,发挥学生资助工作的育人功能;通过培养被资助对象的自立能力,发挥学生资助工作的育人功能;通过关注被资助对象心理健康,发挥学生资助工作的育人功能,以实现学生资助工作的最大效用。

  • 人格与知识并举服务与教育同步——谈高校辅导员工作

    作者:汤海荣 刊期:2012年第04期

    高校辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,在人才培养中具有特殊的地位与作用,辅导员应具有优秀的人格、高尚的情操、无私奉献的精神及渊博的知识等。辅导员要关心学生、引导学生积极向上,以自己的言行影响学生,用自身人格的魅力去感染学生,真正成为大学生的导航员,引导学生成长成才。