医学教育研究与实践杂志 部级期刊
Medical Education Research and Practice
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者：章静; 黄睿彦 刊期：2011年第03期
自20世纪90年代以来,我国高等教育进入了一个新的发展时期——大众化发展时期,高等医学教育在这一时期进行了积极的探索与实践,在布局结构、办学层次、教育理念、人才培养模式和方法等方面取得了可喜的成绩。文章在总结以上改革与发展成绩的同时,对高等医学教育在新的发展时期所面临的困境进行了深入分析,针对存在的学制混乱、医学人文缺失和行...
作者：李芳芳; 姜安丽; 顾申 刊期：2011年第03期
资源相对匮乏是我国高等教育界长期面临的主要问题之一,而通过教育资源共享充分发挥有限资源的效能被认为是解决资源匮乏问题的最有效方式。本文就20世纪90年代以来我国开展高等教育资源共享研究的情况进行综述,并探讨了高等教育资源共享的发展方向。
作者：陈小英 刊期：2011年第03期
随着1990后学生进入大学,医学院校新生的教育管理模式受到社会和学校的广泛关注。在分析医学院校新生适应期存在的主要问题和对目前医学院校新生教育管理模式进行调查的基础上,对医学院校新生教育管理创新模式进行有效的探索,以帮助医学院校新生尽快适应大学的学习和生活,为其健康成长奠定坚实的基础。
作者：朱婷婷 刊期：2011年第03期
信息处理能力已经成为医学生必备的基本能力要求,本文探讨如何通过优化教学设计、重构医学实验课堂将医学生信息能力的培养融入到医学专业教学中去,从而实现医学专业水平与信息处理能力提高的双赢。
作者：乔峰 刊期：2011年第03期
利用EndNote教学作为医学文献检索实践的补充,可以解决目前医学文献检索教学中存在的矛盾,有效地提高医学生的文献分析管理能力。在结合EndNote的文检教学中,应革新传统的实验指导、教学方法、实验报告等。开展EndNote实验教学的主要目的是结合EndNote软件功能,加强技术支持,充分提高文献收集分析管理写作能力。
作者：刘娟 刊期：2011年第03期
CRA（C linical Research Associate）即临床监察员,是目前我国一种较为热门的新兴行业,对有医学背景的人才有着旺盛的需求。CRA的主要职责是对新药临床试验研究过程中的各项工作进行安排和监察,保证试验严格遵循已批准的实验方案,确保研究报告的真实性及客观性。CRA是缓解目前医学生就业难的一条新途径,且前景较为乐观。各类医学院校应适当普及...
作者：毛煜; 张晓冬; 郑杰民; 马秀娟; 陆国才; 袁伯俊 刊期：2011年第03期
在教师的指导下,开展大学生科研创新的实践,能够激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,提高教学质量,不断促进教学工作,使教学不仅仅是简单的传授知识,同时适应时展的趋势,使学生具有在实际工作中独立分析并解决问题的能力,使他们可以获得足够的对未来社会发展的适应能力。
刊期：2011年第03期
◆每篇论文应选取反映论文主体内容的关键词3—5个；◆关键词应尽量从MeSH（MedicalSubjectHeadings）中选用规范词；
作者：何崚; 黄树林 刊期：2011年第03期
结合广东药学院生物医药类专业人才培养模式改革的实例,讨论了以科研促教学改革和创新人才培养模式的途径及办法,通过以科研促进课程体系改革、产学研及成果转化、创新创业实践、＂创新班＂培养模式等方面推进人才培养模式改革和创新。
作者：陈琴 刊期：2011年第03期
随着基层卫生服务体系的逐步完善,以全科医生为重点的基层卫生人才缺乏尤显突出,高等医学院校作为医学教育的主要承担者,应积极进行面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革。文章通过分析认为高等医学院校培养的人才不能适应基层卫生的人才需求,并探讨了面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革措施。
作者：蒋锦琴 刊期：2011年第03期
医学是一门实践性很强的学科,培养基层医药卫生人才,实践教学起到决定性作用。本文介绍了浙江医学高等专科学校在人才培养目标实施过程中,构建并不断优化实践教学体系的基本做法,并对如何完善实践教学体系作了一些思考。
作者：李家德; 杨蕾 刊期：2011年第03期
大力培训卫生士官是军队士官制度改革的必然要求,是加强军事斗争准备卫勤人才储备的重要内容。要紧密围绕卫生士官工作岗位的职业需求,积极推进院校向培训实用型人才转型。着重围绕强化职业意识,突出实践教学环节,通过合理进行培训目标的科学定位,深入推进课程体系改革,大力优化教学内容,不断提高军队卫生士官的培训质量。
作者：林爱华 刊期：2011年第03期
随着医学模式的转变、医学伦理道德标准的提高以及患者维权意识的增强,高等医学院校教学管理面临着比一般高校更为复杂的法律困境,其影响面之广、影响程度之深、法律风险之大,已经造成了医学教育发展的困难,甚至可能损害到相关主体的权益。因此,必须通过加强对医学生的医疗法制教育来促进医学教育事业的和谐发展。
作者：汤莹; 金婵; 沈亚峰; 杨勇骥 刊期：2011年第03期
素质教育是我国教育改革大力倡导的,大学生科研能力的培养就是素质教育的具体体现。本文根据多年的教学经验,就生物技术专业本科生科研能力的培养,分别从学生和教员的角度提出一些建议。
作者：吕朴; 崔冉亮; 戎凯; 胡海燕; 褚玉晶; 张琦; 丁楠; 邓艳秋 刊期：2011年第03期
一流的本科教育以构建创新型人才的培养体系为直接目标。大学生创新性课题,为培养大学生的创新能力,全面提高本科生综合素质提供了平台。本文结合自己作为医学专业本科生主持大学生创新课题的实践体会,对大学生创新课题的优点和实践中存在的问题及解决办法进行了深入探讨,供大学生创新课题的管理人员、申请者和指导教师参考。
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.33
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊