杂志简介:《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为61-1507/G4,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者:李敏 刊期:2010年第01期
中医教学的目的是培养出能够运用中国传统文化和技术为现代人从事健康事业服务的专门人才。学生已有的文化基础和未来服务对象的文化素养与所学内容所形成的文化反差迫使我们不得不将中医教育置于现代科学文化的大环境中来分析和考察,寻找目前中医教育事业的缺陷及其根源,探索提高中医教育质量的措施。
作者:安宁波; 刘影; 黎莉 刊期:2010年第01期
成人医学教育是成人教育的重要组成部分,也是医学教育的重要组成部分,与其他专业相比具有同一性,同时又有自身的特殊性。本文从成人医学教育的教育学特征、教育对象特点、教学模式特征等角度对医学成人教育特征进行阐述。
作者:潘爱珍; 易伟民; 林玉洁 刊期:2010年第01期
建构主义教学思想与中医理论体系有相对应的一面,本文就西医院校中医教学问题进行了客观分析,探索其教学改革的措施,以提高学生学习兴趣,寻求中医教学的有效途径。
作者:任为民; 王悦; 李密; 江晓滨 刊期:2010年第01期
台湾医学教育研究机构主要包括两个层级,一是地区级医学教育团体或组织,如台湾教育部医学教育委员会、台湾医学教育学会;二是附属于医学院校的医学教育机构,它们促进了台湾医学教育研究与实践工作的开展,也给我们以一定的启示。
作者:姚小飞; 秦文刚 刊期:2010年第01期
加入WTO后,在全球一体化的形势下,我国的高等医学教育面临着新的发展机遇和挑战,我国虽积极应对,采取了许多改革措施,但我国的高等医学教育形势确不容乐观,迄今还没有建立起完善的医学教育科学体系,医学教育质量亦有待于进一步提高。回顾我国高等医学教育历史沿革,我们会发现,对高等医学教育特殊性的忽视和对高等医学教育自身规律认识...
作者:马兵; 贲道锋; 卫伟; 王志农; 景在平; 夏照帆 刊期:2010年第01期
隐性课程是实习学员烧伤外科临床教学不可被忽视的重要内容。通过对科室物质文化环境、制度文化环境和精神文化环境的有意识构建来实现专科临床教学隐性课程设置,重点对学员专科基本技能一、无菌观念、工作态度、责任意识进行熏陶培养。实践证明,烧伤外科临床教学中,隐性课程与显性课程互为补充,有助于学员在强化临床知识学习的基础上,树立...
作者:李超 刊期:2010年第01期
中国传统医学的核心理念“上工治未病”与21世纪医学目的调整的方向是完全一致的。中国传统医学是建立在身心统一的生命整体观和天人合一论基础之上的,“治未病”这一中国传统医学的最高理念,集中体现了医学目的调整和医学模式转变的核心价值。以人为本,以中国传统医学为基础,融合现代医学和科技,是我国医学教育发展的必由之路。
作者:吴丹桂; 徐名颂; 刘世明; 林岳兴 刊期:2010年第01期
主要从学生、教师及学校管理三个方面分析医学本科生科研能力培养过程中存在的问题,提出通过加强学生教育、教师指导及学校管理等有效途径培养医学本科生的科研能力。
作者:张彤; 郭玉婷; 陈煜 刊期:2010年第01期
精品课程的建设工作在促进师资队伍结构合理化、高校课堂教学改革和优化教学管理体系等方面起到了重要作用,但在教育教学实践中,精品课程资源的利用却并没有达到预期效果,考核监督体系欠缺、重评审、轻利用、总体利用率不高等情况不同程度的存在。本文针对这些现象,结合工作实际,对五年来精品课程建设工作进行了回顾与总结,以期为下一步精...
作者:郭德君 刊期:2010年第01期
社会的发展带来了价值观的多元并存,高校教师的形象因此也发生了嬗变,本文对高校教师的生存质量进行了调查分析,发现职业倦怠、工作的重复单一以及一些欠合理的考核评价体系在困扰着高校教师,并严重影响了高校的发展。而生命哲学为反思这些问题提供了一个新的视角和解决途径:那就是热爱生命、尊重生命、完善生命并不断提升生命质量,高教教...
作者:马小娟; 马琪; 买买提祖农·买苏尔 刊期:2010年第01期
“国家大学生创新性实验计划”在全国范围内的开展,对医学院校的实验教学改革起了重大的推动作用。医学实验模式逐步发生了变化,同时学生的创新能力得到了培养和发展,并从各方面提高了学生的综合能力,为培养出适合国家和社会需要的医学人才奠定了基础。
作者:卞亚红; 张力; 孙项洁 刊期:2010年第01期
精品课程在推动医学教育改革中发挥着重要作用。结合实践经验,本文从教学内容、师资队伍、教学方法和手段、教材建设等多方面阐述了第二军医大学精品课程建设的实施情况。
刊期:2010年第01期
摘要是一篇独立成章,可以被引用的完整短文,概括论文的主旨。一般用第三人称,不分段,不列图表,不引用文献,不加评论和解释;
作者:易滨; 张柏和; 姜小清; 刘勤勇 刊期:2010年第01期
责任教育是高校道德教育的重要组成部分和核心环节,军医大学是军队卫生人才的培养基地,面对时展的挑战,加强军医大学医学生责任教育应重视如下几方面:坚持科学发展观,变革责任教育理念;发扬军校传统,培育当代革命军人的核心价值观;施行差异性的责任教育;增加医学生责任实践的机会和自主性;促进医学生积极与服务对象沟通,建立诚实互信...
作者:杨艳; 汪春梅; 陈润; 苏红卫 刊期:2010年第01期
随着社会经济的发展,膳食和营养相关疾病日益影响着人们的健康,同时食品安全事件层出不穷,社会对营养专业人才的需求巨大。但由于医学专业目录调整,较多的高校或科研院所都以培养营养与食品卫生学专业研究生为主,营养专业人才严重缺乏。因此,医学院校在预防医学本科专业中设置营养方向的课程是必要的,也是可行的。