医学教育研究与实践杂志 部级期刊
Medical Education Research and Practice
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者：滕燕 刊期：2008年第04期
通过对日本本科临床医学专业课程设置的分析，挖掘其有别于我国医学教育的特点，并根据我国医学教育的实际情况，从三个侧面进行了分析和研究，对我国临床医学专业课程提出了：合理整合课程设置；注重科研能力培养；瞄准学科最前沿动态的整改方案。
作者：郑万会; 王净 刊期：2008年第04期
从卫生管理人才的市场需求及培养现状来探讨改变该类人才培养模式的重要性和紧迫性，提出强化师资队伍建设、借鉴企业“订单式”的培养模式、开展“走出去、请进来”活动等方式，力争变“精英式”教育为“大众化”教育，从而培养学生的综合素质，更好地适应市场需求，
作者：沈玉洁 刊期：2008年第04期
大学文化是大学区别于其他社会组织的身份，是大学的灵魂、大学的精神，医科大学也是如此。建设现代大学必须从构建和谐大学文化入手，医科大学文化建设应从大学的实际特点和客观需要出发，探寻有效的文化建设路径。
作者：陆希平 刊期：2008年第04期
第四届亚太医学教育会议于2007年2月9-12日在新加坡国立大学召开。其中心议题为“以成果为导向的教育”。我们将针对本届会议中一些重要的议题，包括学习心理学，模拟学习，临床能力，毕业后训练教育改革，有效的成果评估，如何教导及评估医学伦理的学习，医学教育目标的转变以及未来面对的挑战等作一综览性的叙述。
作者：李军; 姜冰; 常文虎; 王亚东; 王坤; 崔小波; 沈艳红; 彭迎春; 韩优莉; 陈琦; 关丽征; 杨佳; 曹洪涛; 王秋宇; 尹娜; 魏颖 刊期：2008年第04期
通过对中国主要医药院校公共管理专业（卫生管理方向）培养方案的比较分析，梳理了该专业培养的异同点，建议面对新的形势与任务，有必要在总结以往办学经验、发扬优良传统的基础上，处理好几个关系、认清几个问题，以优化公共管理专业培养方案。
作者：王德蒇 刊期：2008年第04期
人才培养模式改革是高校深化教学改革的重要环节，也是现代高等教育体系建设、发展的重要课题。伴随着现代中医药高等教育的诞生和发展，中医药人才培养模式改革是一个与时俱进的不断探索、实践与优化的过程。我校广大干部教师秉承中医药传统，大胆开拓创新，以各级教改项目为载体，以教育部人才培养模式改革项目为重点，积极进行中医药人才培养...
作者：李东月 刊期：2008年第04期
国际化是当今高等教育发展的主流特征之一，同时为我国医药院校的发展带来了机遇和挑战，本文从医药高等教育可持续发展的角度分析了医药高等教育国际化发展的必要性以及医药院校国际化发展的途径。
作者：柯湛华 刊期：2008年第04期
随着医学模式的转变和医学技术的快速发展，使得社会因素、心理因素对人体的健康产生了重要影响，也使得医学需要关注人文精神。在医学生中开展人文科学教育已成为培养高素质医学人才的关键，也是当前医学教育改革急需解决的重点问题。本文针对目前国内医学院校人文科学教育存在的问题，从科学精神与社会精神相统一的角度，提出对人文科学教育的...
作者：陈瑶; 李梦虺 刊期：2008年第04期
考试改革是高校教育教学改革的一个重要部分，本文通过分析当前的考试制度以及考试管理中存在的问题，提出了高校应创造良好的考试改革环境，创新考试改革管理机制，通过改革考试内容、命题手段、考核方式等措施，使考试在高校培养高素质和创新型人才过程中发挥更大的作用。
作者：肖慧欣; 黄子杰 刊期：2008年第04期
医患关系的严峻现状，对当前医务社会工作教学模式提出了严峻挑战。医务社会工作的专业化离不开其教育的发展，要促进医务社会工作教育的发展，必先改进传统教学模式，通过采取案例教学、情景模拟、现场观摩等方式，提高学生解决医患冲突的专业性水准与能力，最终实现医务社会工作适应社会需要的目的。
作者：李家德; 杨蕾 刊期：2008年第04期
针对影响学生成才动力的价值观偏移、成就归因错位和过高的成才期望等问题，学校应该坚持“西部军人特有气质教育”的办学方向，奠定学生正确的军旅目标；搞好心理教育引导，培养学生健全的人格；坚持合力育人原则，形成齐抓共管的局面。
作者：邱秀华 刊期：2008年第04期
医生职业专业性很强，职业意识呈现独有的特点，包括以人为本的人文精神是医生职业意识的核心．专业智能是医生职业意识的支撑和载体，积极进取的意志是医生职业意识的可持续发展品质，健康的生活态度是医生职业意识的纯洁底色等。医学生职业意识的培养应成为医学人文教育的重要部分，教师应引导医学生在做好自身职业生涯规划中反思和升华自己的...
作者：马玉萍; 郝章英; 肖金胜 刊期：2008年第04期
克服思想保守和因循守旧是传统教学向信息化教学转型期间值得关注的课题之一。本文结合西安陆军学院军医训练大队的实际情况和专业教学特点，从更新思想观念和树立新的教学理念入手，站在提高信息化教学水平和人才培养质量的高度，就6个方面的观念转变问题提出了一些建议和措施。
作者：辛晓明; 齐永秀; 高允生; 王浩; 费洪荣 刊期：2008年第04期
从高等学校开展毕业专题的现状和存在的问题出发，分析了在本科教育中开展此项工作的瓶颈所在，提出了“政策为前提，教师为导体，学生为主体，实验为载体”的观点，并结合自身在泰山医学院药学院毕业专题中的切身实践，从政策引导、制度建设、教学实践、师资管理等方面就如何更好地开展此项工作提出了有益的建议，以供同类院校交流与参考。
作者：冯燕俊; 张晓洁 刊期：2008年第04期
通过对医学生人文素质培养目标和培养途径进行探讨，着重阐述医学生人文素质教育的必要性，及其重要的现实意义。对于医学生创新能力的培养，主要从加强医学生创新能力培养的重要性及其培养方法这两个方面来加以说明，并从教育观念、制度改革、学生、教师和环境建设这几个方面分别叙述了创新能力的培养方法及其在现实中的应用。对于现代社会要求...
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.33
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.87
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊