医学教育研究与实践杂志 部级期刊
Medical Education Research and Practice
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
杂志简介：《医学教育研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
作者：赵坤; 王云贵; 王振维 刊期：2005年第04期
学科评估是高校重点学科建设与管理的重要手段.本文从分析学科评估的目的、作用与主要类型出发,在深入探讨影响学科评估工作的四个主要因素基础上,提出了做好学科评估工作的四个重要建议,一是要保证评估内容与评估目标的一致性;二是要以国家重点学科的评选条件作为评估指标选择的依据和借鉴;三是要注意学科的社会价值指标在指标体系设计中的选取...
作者：廖鸿灵 刊期：2005年第04期
文化不仅其现象丰富多彩,而且内部的结构层次复杂.面对千姿百态的文化现象和多层次的内部结构,应该怎样进行大学文化建设?笔者认为首先必须充分认识大学与文化的关系,其次,在大学文化建设过程中要有明确的定位.
作者：李洪栋 刊期：2005年第04期
对当前普通高校高专教育的现状进行了调查分析,按照国家加强高职高专教育的要求,对普通高校的高专教育的教学模式进行了探讨.
作者：郭晋蜀; 卢娴 刊期：2005年第04期
从分析医疗信息化的进展及其对相关人才迫切需求的动态出发,借鉴国外的先进经验,研究如何加强高校医学类专业信息化教学的努力方向,推动泛医学类专业与泛医学信息理论与技术在应用技术层面上的相互渗透和相互融合,强化医学类专业毕业生熟悉和应用现代医学信息技术的能力,缩小在信息化技术临床应用领域与国际先进水平的差距.
作者：陈萍; 臧伟进; 雷莉 刊期：2005年第04期
西安交通大学医学院在中国率先开展全英语医学教育培养医科来华留学生.结合10年实践提出我国留学生教育教学改革要从适应留学生需求出发,尊重外国来华留学生的学习目的、知识背景、语言习惯、学习特点,进一步改进留学生教育教学方法,采用"以学生为中心"教学策略与方法,充分利用网络资源和先进原版教材,建立适应新教学模式的过程性评估体系,培养...
作者：杨新文; 周桂凤; 孔杏云; 王满英 刊期：2005年第04期
在非预防医学专业的卫生学教学中引进循证医学教育模式,建立以"问题"为中心的循证思维方式,引导学生主动发现和处理临床医疗实践中可能遇到的各种预防医学问题,对激发学生学习积极性、提高教学效果、培养学生创新思维及处理和解决问题的实际能力具有非常重要的意义.
作者：王高玲 刊期：2005年第04期
高等中医药教育要取得长足进步,必须加强对学生的思想教育,使学生树立对中医药发展的信心和正确的中医药科学观;遵从中医药的理论体系,科学设置课程;适应医学发展趋势,走多学科发展之路;改变教育模式,强调创新,尊重学术个性,不把中医药理论视为完美无缺的理论体系,善于或勇于抛弃中医药理论中不合理或欠科学的成分,汲取西医药分析研究的方法和技...
作者：张勇; 林晓霞; 朱红梅 刊期：2005年第04期
阐述了研究性学习的基本概念、实质,提出了在研究性学习中学校、教师和学生应扮演的角色,论述了研究性学习和创新教育的关系及其对社会的推动力.
作者：张大鹏; 罗旋辉; 卢仁仁 刊期：2005年第04期
从满足汕头地区人民对健康的需求和原有医务人员知识更新的愿望出发,提出发展医学继续教育的规划和途径,并以汕头大学医学院作为龙头开展工作.
作者：史瑞明; 刘小红; 周熙惠; 张艳敏 刊期：2005年第04期
提高医学生综合素质是21世纪医学教育的根本目标,如何培养出能适应21世纪科学技术发展的高质量人才,是摆在我们面前的严峻课题.临床教学是医学生在校学习的一个重要阶段,因此对临床医师在医学生综合素质教育中的作用提出了更高的要求.本文从知识、能力、素养与品质教育三方面就临床医师在医学生综合素质教育中的作用进行讨论.
作者：朱玉珍 刊期：2005年第04期
检验医学已经发展成为一门相对独立的学科.本文在分析检验医学发展现状基础上,提出从教师队伍建设、提高实验技术人员素质和加强在医院的见习等措施,全面提升检验医学高等教育的教学质量.
作者：李松英; 耿晓北; 谷志远 刊期：2005年第04期
探讨在学分制模式下对低年级本科生实行导师制的背景、成效和不足之处,相信本科生导师制作为一项与全面推行学分制相配套的探索性工作,将为"培养具有求是创新和国际竞争力的高层次优秀人才"作出积极的贡献.
作者：张娟妮; 张英; 马征; 王宗耀; 雷静 刊期：2005年第04期
为评价近年来艾滋病(AIDS)宣传教育的效果和力度,选择西安市两所医学专科学校的学生,进行艾滋病防治调查,并进行了健康干预.结果提示,学校健康教育(特别是性心理教育)对提高学生防御艾滋病等各种疾病的能力有重要意义,有待于进一步加强.
作者：薛变玲; 白根锁; 杨世民; 王海江 刊期：2005年第04期
为了掌握医学硕士生校园生活诚信基本状况,本项研究以无记名方式向本院2002-2004级的197名硕士生就几个普遍关心的诚信方面的宏观性问题进行了问卷调查.被问卷者主要根据在集体生活中亲身体察的有关情况自主选择回答,包括:对"诚信"的认识和重视程度;诚信问题的存在程度;诚信问题主要发生的场合;诚信问题主要表现类型;诚信问题可能造成的影响和产...
作者：胡鹏程 刊期：2005年第04期
高校学生社团发展非常迅速,但存在管理不规范,秩序混乱等问题.学生社团在培养学生综合素质,促进学生健康全面发展,活跃校园文化生活等方面具有很好的作用.由此,学校要大力资助社团,完善管理体制,促进社团健康发展.
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.87
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊