语文教学通讯杂志 省级期刊
Bulletin of Chinese Language Teaching
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
作者：成向阳 刊期：2014年第05期
“天上有老师吗／有我就不去了”。这是一个叫朱夏妮的14岁初中女生针对当前的教育和她眼中的老师写下的诗句。其实早在近两年前，《诗刊》杂志便以头题发表了她13首关于学校生活的诗歌。著名诗人王小妮在配发评论中说：“中国教育所特有的、早被习以为常的紧张的教学关系，正被这风声鹤唳中的一个孩子敏感地体会着。”
作者：俞磊; 费佳 刊期：2014年第05期
写作语言是语文素养最直观的表现之一，因此，中小学写作教学如何完成改造学生写作语言的使命，换言之，学生如何拥有漂亮的写作语言成为亟待解决的问题。根据《深标》的相关要求，结合长期的中小学写作教学实践，提出科学的、符合写作教学规律的中小学生写作语言能力养成策略。
作者：张钧 刊期：2014年第05期
1959年至1966年的语文教育心理研究以行为主义心理学为理论指导，采用实证主义研究范式，在汉字、阅读和作文教学心理研究方面取得了一定的成果。这些研究是摆脱以往从经验出发进行语文教育研究的传统模式的开始，为之后的语文教育心理研究构建了基本框架。在这样的研究框架下，以下问题一直没有得到很好的解决：语文教育心理研究的语文学科属性...
作者：许锃 刊期：2014年第05期
助读系统是语文教材的重要构成要素。当前对助读系统的认识和使用局限于认为其只是教师讲授课文和学生自学的辅助材料和助学工具，忽视其本身固有的多样性内涵，因此有必要把助读系统放入语文课程与教学论视野中，考察它与课程内容、教学内容、教材内容间的关系，了解其课程与教学特质。真正发挥助读系统在有效支持学生学习、导向教学和实现语文...
作者：李敏 刊期：2014年第05期
当前，双语教学在我国高校中文系的课程教学中运用很少。巴赫金“对话”理论可用于分析中国当代文学课程实施双语教学的可行性和必然性。在中国当代文学课程中进行双语教学具有相应的优势，可更好地将传统的单一课堂教学模式变为教师、学生双重主体参与的课堂教学，使课堂带有更大的参与性和包容性，注重文化的交流、碰撞和中国文化的推广；而且...
作者：雷岩岭; 李韶华; 冯玉 刊期：2014年第05期
蔡元培先生在其著名教育论文《对于新教育之意见》中系统地提出了“五育并举”思想，其后三育即公民道德教育、世界观教育、美感教育，都与大学生的精神教育相关。而当今我国大学教育在这三方面由于欠缺人文高度、专业深度及精神和谐度，其教育结果往往与教育实施者的意愿与目标相左。
作者：王国光 刊期：2014年第05期
美国是世界上最发达的国家之一，美利坚合众国经过两百多年的发展。一跃成为世界经济强国，这与美国先进的教育、科学技术密不可分。美国经济发展的同时也带动了美国文化的繁荣，在美国经济和文化全球化的进程中，语言发挥了重要的桥梁和纽带作用。美国语文教育经历几次改革，探索新的模式，值得我们借鉴和学习。由于地域、国情有别，中美之间教...
作者：姚佩琅 刊期：2014年第05期
文学作品在《课标》和教材中是高定位，而在高考中则是低定位。从根本上讲，正因为当前高考中文学作品的低定位，才有了文学作品在高中语文教学中普遍的低定位。如果任其如此，高中语文教学就会离新课程理念越来越远，妨碍学生素质的全面发展。所以，教师必须采取有效措施，还文学作品以应有的地位。
作者：钮堂柏 刊期：2014年第05期
通过对高中语文阅读教学现状的分析，对文本互涉理论在高中语文阅读教学中的应用进行探讨，并提出具体的实施策略。
作者：许夏女 刊期：2014年第05期
高中语文教师在教学《（论语〉选读》时，经常把“视”“观”“察”混为一谈，过于粗疏，不利于学生养成踏实的学风。运用训诂学的方法，结合语境，仔细辨别三个字之间的区别，证明这三个字其实呈层层递进的关系，有一个从内到外、由浅入深的过程。只有细细地辨别每一个字，方能洞若观火，察知至深。
作者：杨华当 刊期：2014年第05期
《诗经·秦风·无衣》历来是高中语文教材常选的基本篇目，对这首诗中的“与子同仇”的“仇”，教材和《教师教学用书》都解释为“仇敌”“敌人”，音chou。然而，无论从“仇”字的本义以及《诗经》对这个宇的运用情况来考察，还是从全诗遣词造句的特征以及从全诗表达感情的侧重点来看，“与子同仇”的“仇”解释为“同伴”“战友”“伴侣”等意思...
作者：钱丽华 刊期：2014年第05期
“三环六步”教学法中一个始终贯穿课堂教学的重要线索是导学案。就导学案实施过程中存在的问题以及如何利用导学案有效导学提出几点看法。
作者：左建梅 刊期：2014年第05期
课改十余载，小学语文阅读教学虽取得诸多改善和进步，但依然存在太多的新病与旧患，如教学内容安排如空中楼阁，教学组织设计如水中捞月，教学效能评价如雾里看花，克服这些顽疾乃小学语文阅读教学的重要任务。
作者：丁秀芳 刊期：2014年第05期
中学阶段是获取知识、提高素质、健全人格的最佳时期，初中生要拥有健康的人格、良好的修养、渊博的学识，就必须到阅读中去汲取精神的营养。课外阅读就是能够达到此目的的一种重要方式，但是，目前初中生课外阅读情况不容乐观。为了明确影响学生课外阅读的因素，并有针对性地解决问题，特通过调查为初中生课外阅读提出相应建议，以便提高学生的...
作者：吕虹霞 刊期：2014年第05期
在中小学推行诗歌写作教学，大有裨益，势在必行。从分析诗歌写作教学的现状出发，提出诗歌写作教学的意义与目标、方法与途径，以及诗歌写作教学的发展与评价方式。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊