首页 期刊 艺海 教育管理学原理在钢琴教育中的运用价值 【正文】

教育管理学原理在钢琴教育中的运用价值

作者:金鸽平; 钟萍 浙江工业大学浙西分校; 衢州中专
钢琴教育   管理学原理   教育管理活动   价值   教育领域  

摘要:教育管理是在教育领域内实现对人、信息、时空的目标明确的管理活动。其管理过程具有计划性、实施性、检查性和总结性等特征。教育管理活动中管理主体和管理客体相互影响、相互作用。 钢琴教育活动实质上也是一项教育管理活动。它是发生在音乐教育领域内的,对人实施钢琴的技能、技巧训练的活动。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅