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培养认识能力,提升语文素养

作者:孙卉 江苏省扬州市广陵区教育局
阅读教学   认识能力   语文素养  

摘要:写作是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。语言文字、表达方法是外壳,而隐藏在文字之中的思想、认识、观点等,是以文字为载体的内核,两者相互融合、相得益彰。在阅读教学中注重对认识能力的培养,才能真正使学生的语文素养得到提升。

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