摘要:生命观念是初中生物学培育学生核心素养的关键。学生具有生命观念,能将所学知识运用到实际中,探索生命世界,促进学生形成科学世界观。本文着重分析初中生物学教学现状,论述初中生物学培育学生生命观念的意义,提出初中生物学培育学生生命观念的策略。
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