杂志简介：《初中生学习(中)》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1065/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、青春驿站、寸草春晖、童话世界、诗词赏读、文海拾珍、见微知“著”、微对话、大赛专栏、问问你
《初中生学习(中)》自1983年创刊，国内刊号为23-1065/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
该杂志是一本专为初中生设计的教育类杂志，旨在帮助初中生提高学习效率，提升学习成绩，同时也关注他们的心理健康和身心发展，以其丰富的内容、独特的视角和实用的方法，深受广大初中生和家长的喜爱。杂志的内容涵盖了初中阶段的各个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等，每个学科都有针对性的学习方法和技巧，以及最新的学习资讯，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，还提供了丰富的习题和模拟试题，帮助学生巩固知识，提高应试能力。该杂志是一本全面、实用、有趣的学习指南，是初中生提高学习成绩、促进全面发展的好帮手。它不仅提供了丰富的学习资源，还关注学生的心理健康和身心发展，真正做到了以人为本，以学生为中心。无论是学生，还是家长，都可以从中获取到有价值的信息和建议，帮助他们更好地应对初中阶段的学习和生活。
1、所有投稿在形式上应当符合国家著作权规定、公认学术规范和本刊注释体例（是否符合本刊注释体例不影响稿件最终采用，但将影响稿件审读的优先性）。
2、范围：包括但不限于学习方法、知识拓展、学习故事、心理健康、课外活动等方面。
3、题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。
4、引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
5、摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。
6、文中的图、表应具有自明性，并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件，必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰，层次要分明。
7、随稿请附作者简历，包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息；论文并请说明创新或发明的要点所在。
8、一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。
9、参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1～3位时应全部列出，多于3位时只写前3位，后面加“,等”即可；多位作者之间用逗号“,”隔开，参考文献的著录项目要齐全，顺序要规范。
10、内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号，并附单位证明和项目证书的复印件。
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