摘要：在手机成为当今人们必备随身物品的今天，移动互联也进入了大学的课堂，这其中有利有弊。在教学中利用网络资源已经是常见的情况，但是将移动互联网与课堂实时教学相结合，仍然是一个充满各种疑问的话题。是否有必要，是否有条件，是否有利于教学？本文从移动互联与大学教学的联系出发，探讨利用移动互联的大学教学方法改革的条件。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社