摘要:在儿童的成长期,天性是孩子最宝贵的东西,因此,儿童大多是富于幻想和喜欢新奇。在小学生的成长中,因为童话符合了儿童富于幻想的天性,因此起到了关键性的作用。本文针对在小学教育中,老师在对童话审美教学中存在的不足进行了研讨。
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