学园

学园杂志 省级期刊

Academy

杂志简介:《学园》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为53-1203/C,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究

主管单位:云南出版集团有限责任公司
主办单位:云南人民出版社有限责任公司
国际刊号:1674-4810
国内刊号:53-1203/C
全年订价:¥ 1188.00
创刊时间:2008
所属类别:科学类
发行周期:旬刊
发行地区:云南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
复合影响因子:0.11
总发文量:39116
总被引量:6157
H指数:15
  • 新媒体环境下文化产业的角色与定位

    作者:柳青 刊期:2017年第14期

    当前有一部分的传统文化品牌,依靠一些炒作手段或者名人的效应进行推广,实际上这不是一种真正有持续性影响力以及价值的推广方式。从中国企业的品牌经营上看,中国企业应该把握新媒体时机,创造性地形成一些文化类的品牌,不要仅仅着眼于普通的商业品牌,而是要从中国传统的文化当中获得资源,从而开发一些新的文化品牌,凝聚更多的文化力量,让中国的...

  • 加强地方高校后勤党风廉政建设工作实践的理论思考

    作者:朱彤; 朱卫洪 刊期:2017年第14期

    地方高校后勤保障服务工作,涉及'人、财、物'诸多方面,涉及'三重一大'廉政建设工作。本文结合实际阐明了地方高校后勤部门加强党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要性和必要性。同时,结合我校后勤在抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作以有效促进和谐后勤建设进行了论述。

  • 西藏高校中国近现代史纲要教学内容区域化创新研究

    作者:巴桑 刊期:2017年第14期

    中国近现代史纲要课是教育部规定的大学本科生必修的四门思想政治理论课之一,它主要通过中国近现代史的教育来承载思想政治理论教育的功能。通过这门课的教学可以提升大学生精神品格,促进社会精神文明的发展,造就中国特色社会主义现代化建设的合格人才,培养西藏经济社会发展所需要的'靠得住'的人才。然而目前西藏高校中国近现代史纲要课在教学内...

  • 基于蓝墨云班课的大学英语读写课程教学模式研究——以哈尔滨广厦学院为例

    作者:李喜微 刊期:2017年第14期

    互联网技术的迅速发展使得智能手机、平板电脑等在大学校园中普遍使用,伴随而来的'课堂低头族'现象成为教师头疼的大问题。如何把手机变成学习利器而不是学习杀手,如何把教学与信息技术接轨,值得教师思考。鉴于此,本文借助于蓝墨云班课APP教学云平台,来探讨大学英语读写课程在哈尔滨广厦学院的实践情况。

  • 独立学院大学生心理健康教育课程教学探索——以湖北工程学院新技术学院为例

    作者:程芳 刊期:2017年第14期

    随着时代进步,独立学院大学生心理健康教育课程教学应在特有的教学对象基础上,具备更加适合独立学院大学生特点的教育教学目标。传统的教学环节、教学角色、教学资源、教学形式更应与时俱进。本文以湖北工程学院新技术学院为例,探讨独立学院大学生心理健康教育课程教学模式。

  • 立德树人根本任务的实现路径和有效机制——以淮安信息职业技术学院为例

    作者:王康健 刊期:2017年第14期

    立德树人核心理念在大学生教育工作中已牢固树立,创建了具有实践性和教育性的路径和有效机制。本文以立德树人为教育的根本,阐述改进与创新立德树人这一目标的实现的方法,还要从根本上优化相关的管理机制。

  • 高校课堂存在的问题及建议——以广州大学华软软件学院为例

    作者:陈映芝; 叶海燕 刊期:2017年第14期

    当今高校课堂教学效果堪忧,学生逃课、旷课、课堂玩手机等现象频发。本文以广州大学华软软件学院作为研究案例,探讨当今大学课堂存在的问题主要包括课程设计、教师、学生、环境四方面,最后从课程设计、教师、学生、环境四方面提出相应的对策措施。

  • 推进高校数学专业学生学风建设探析——基于天津师范大学数学专业学生核心专业课视角

    作者:高宇航 刊期:2017年第14期

    随着教育的高度发展,高校育人成才的观念在不断加深,而数学科目作为传统的基础学科来说,数学专业学生在学风建设之中常常会出现创造性和不及格率的'双高'现象。针对这一问题,高校数学专业老师应该更好地运用自己的教育教学理念,发挥自己卓越的教学水平来解决学生核心专业课高不及格率的问题;辅导员老师要引导学生由'他律'转向'自律',通过开展学...

  • “互联网+”时代大学生政治参与现状调查研究——以兰州市高校为例

    作者:李燕 刊期:2017年第14期

    互联网时代的迅速发展为大学生政治参与提供了一种新的重要途径,因互联网自身具有便捷性、时效性、虚拟性等特点,使其成为大学生政治参与的主要方式之一。大学生的网络政治参与受到多种因素的影响。互联网作为信息传播系统也是一把'双刃剑',在给大学生政治参与带来发展机遇的同时,也带来了严峻的挑战。因此,找出促进大学生科学合理地进行网络政...

  • 海南高职院校现代学徒制成效及问题分析

    作者:贾会刚; 吉家文; 李新华 刊期:2017年第14期

    本文通过对海南高职院校现代学徒制成效及问题进行研究,得出整体成效有:就业结构性矛盾有所缓解,运作体制不断完善,主导模式趋向认同。指出现代学徒制发展的问题,并提出建议:海南高职院校现代学徒制在教学实践过程中,必须准确把握现代学徒制内涵,在基层实践方面,强化工与学的整体设计,在政策制度方面,建立外部制度保障机制。在保证质量的前提下,...

  • 幼儿教师专业的成长路径研究——基于互助团队视角

    作者:周丽莉 刊期:2017年第14期

    在幼儿的培养过程中,幼儿教师的作用十分重要。近年来,随着幼儿教育工作的不断推进,幼儿教师团队的建设也显示出了存在的问题和不足,主要表现为幼师队伍不够稳定、人员流动性大、结构欠缺科学安排等。而幼儿对于幼师的现实需求却仍然比较强,这就要求幼师在专业的成长路径方面要有独特的侧重点。本文通过完善幼师的团队建设引入了互助团队的现实...

  • 云南省应用技术大学教师转型发展情况调查报告

    作者:张梅荷 刊期:2017年第14期

    产业结构调整和生产方式的变革使社会职业岗位发生了很大变化,加大了对技术应用、开发创新人才的需求。然而从新建本科院校发展起来的教师,其教学能力在一定程度上难以适应和满足应用型人才培养需要,教师队伍问题已成为制约应用型人才培养质量的主要瓶颈。本文调查了云南省9所应用技术大学,从教师转型发展中面临的机制、体制及领导重视程度等方...

  • 地方应用型高校教师信息素养状况的调查与分析

    作者:赵节昌 刊期:2017年第14期

    信息素养是指个体能够有效识别、获取、加工处理信息,并能够充分利用、开发和应用信息的综合能力。通过对某地方高校不同年龄、不同职称、不同学科的教师的信息意识、信息能力和信息道德进行调研并系统分析,反映出教师信息素养现状及存在的不足,对教师现代信息素养的提升具有指导意义。

  • 民族地区基础教育服务均等化实践路径初探——以贵州省为例

    作者:周遵栋 刊期:2017年第14期

    基础教育,是社会公共服务的重要组成部分,基础教育的公平性一直是各界较为关注的一个问题。当前,贵州民族地区的经济发展以及公共服务水平比较落后。贵州民族地区基础教育服务均等化的提高,需要进行系统性的统筹,进一步促进政府履行基础教育服务的相关职能,政府应适当地给予一定的政策补偿,改革、创新基础教育的资源配置体系,积极动员社会力量,...

  • 民族地区人口变动与教育均衡发展研究——以贵州省为例

    作者:潘启明 刊期:2017年第14期

    人口变动,除了是一个多层次且复杂的过程外,同时也是社会经济发展的动因以及结果。教育均衡发展问题是一个急需解决的问题,在社会中得到普遍的关注。然而,人口变动与教育均衡发展问题在贵州省民族地区表现得较为严重,这就使得贵州省民族地区的人口变动与教育均衡发展的有效促进迫在眉睫。本文主要分析贵州省民族地区人口变动与教育均衡发展的现...