学园

学园杂志 省级期刊

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杂志简介:《学园》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为53-1203/C,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究

主管单位:云南出版集团有限责任公司
主办单位:云南人民出版社有限责任公司
国际刊号:1674-4810
国内刊号:53-1203/C
全年订价:¥ 1188.00
创刊时间:2008
所属类别:科学类
发行周期:旬刊
发行地区:云南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
复合影响因子:0.11
总发文量:39116
总被引量:6157
H指数:15
  • 网络教学平台在英语语言学研究性教学中的实践

    作者:向征 曾小荣 刊期:2013年第13期

    通过网络教学平台搭建英语语言学课程体系,有助于研究型教学的开展。本文基于笔者自身的实践,介绍了在网络教学平台上开展研究型教学的做法。实践表明,网络教育平台的使用,进一步突出了教师作为教学活动的引领者以及学生作为探索者这一特征,是在信息社会背景下对传统教学模式进行的一次大胆的教学改革的尝试。

  • Matlab在电子信息类课程教学与实践中的应用

    作者:张卫华 童峥嵘 刊期:2013年第13期

    电子信息类课程的特点是理论性强、直观性差。本文结合示例给出Matlab在数字信号处理与通信原理教学与实践中的应用。通过Matlab仿真,大大提高了教学效果,同时提高了学生的综合实践能力与创新能力。

  • 大学英语多模态教学模式及其对学生多元识读能力的培养

    作者:梁桂霞 藏元田 刊期:2013年第13期

    随着多媒体设施和网络教学平台的发展,大学英语教学多模态化日趋明显。本文基于多模态教学理论,试图探索构建多模态的大学英语教学模式,旨在实现多模态化教学的核心思想——培养学生的多元识读能力。

  • 任务型语言教学途径在大学英语口语教学中的应用研究

    作者:谭姗燕 刊期:2013年第13期

    从任务型教学途径对"任务"的不同界定出发,运用JaneWillis提出的任务型教学途径来指导大学英语口语教学,探讨其有效性及应用前景。

  • 高校心理健康教育中的隐性课程建设探析

    作者:黄安云 廖卫红 谭碧 刊期:2013年第13期

    隐性课程指的是:高校里的物质环境、规章制度、精神文化等。高校的隐性课程对心理健康教育教学及大学生的身心健康有很大的影响。本文分析了隐性课程的内涵和作用,提出高校要充分发挥隐性课程在心理健康教育中的潜移默化的作用,实施立体化教育,完善教育策略,并对高校心理健康教育的隐性课程建设提出建议。

  • 地方院校市场营销专业实践教学模式研究

    作者:吴菊安 刊期:2013年第13期

    地方院校开展实践教学已成为社会发展的必然要求,但受地方经济发展水平和自身办学资源等因素的限制,实践教学成效并不显著。本文从地方院校实践教学的客观条件出发,探讨了地方院校提高实践教学的战略地位,加大对实践教学的扶持力度和完善实践教学体系等措施。

  • 大学英语教学与思辨能力的培养——以一节英语阅读课为例

    作者:李英杰 郭子爽 刊期:2013年第13期

    一思辨能力思辨能力①指的是个体根据某一特定的标准,对事物或现象进行判断之后再做出决定或结论的心智活动,包括质疑推理、自主思维、分析评价等能力。思辨能力是思维能力的核心,思辨能力强的人在处理问题时,常常能够从正反两个方面进行思考,并对自身展开自我检测,坚持正确的观点,反对错误的看法。一个人的思辨能力越强,就越不会盲目信从和盲目...

  • 贵港市行业系统继续教育实践经验和途径探索

    作者:李超虹 蒋黎欣 李红 刊期:2013年第13期

    本文在对贵港市行业系统继续教育和人才培养需求进行调查研究的基础上,通过广播电视大学系统网络实施远程教育,对网络环境下进行系统行业继续教育和人才培养的实践经验,探索利用现代远程教育手段开展继续教育和人才培养尤其是非学历教育的方法与规律,以及现代远程教育支持服务体系建设的有效途径,以便推进贵港市行业系统继续教育。

  • 两个常见不等式的证明及推广

    作者:姬婷 魏春强 刊期:2013年第13期

    本文根据两个常见不等式的证明和分析,引发联想,进而推广,得到命题1和命题2。

  • 英语阅读教学中的语音意识培养——以9步听读文本介入法为例

    作者:徐晶 刊期:2013年第13期

    本文以小学牛津英语教材为基点,对教材进行了理性认识,根据学生实际对小学英语阅读教学中的语音意识的要求和培养方法进行了思考与实践探索,得出了9步听读文本介入法,以切实提高阅读教学实效,突破阅读教学中的语音教学难点。

  • 理工科高校加强艺术教育的现实思考

    作者:蒋宇 刊期:2013年第13期

    近年来,高校的艺术教育工作取得了一定的成效,但还存在许多缺陷,其中对理工科高校大学生的艺术教育尤为不足。而现代教育的人才培养趋势应该是集科学精神与人文精神于一身的高素质综合型人才,所以理工科高校要加强学生的艺术教育,使学生拥有比较完备的知识体系和健康和谐的人格,既成才又成人。

  • 高校思想政治教育管理技术初探

    作者:杨燕丽 刊期:2013年第13期

    高校思想政治教育管理技术是影响高校思政教育开展的重要因素。本文在系统分析高校思想政治教育管理包括其理论体系建构、队伍管理和过程管理三大部分内容的基础上,针对当前高校思想政治教育管理中这三大部分所面临的问题,集中研究探索提高高校思想政治教育管理中的理论管理技术、队伍管理技术和过程管理技术,以增强高校思想政治教育管理的实效...

  • 奥运宣传语篇的同一修辞分析——以北京和伦敦申奥演讲为例

    作者:邬殊丽 靳润芝 刊期:2013年第13期

    现代奥运会不仅是一场体育盛事,更是主办国借机展示本国实力,推动经济发展,树立国家形象的大舞台。如何成功夺得奥运会的主办权,成为各个候选国在申办奥运期间考虑的头等议题。本文以肯尼斯.伯克的同一修辞为理论基础,展开对中英奥运宣传语篇的研究。笔者从申奥陈述词入手,分析中英两国如何运用同一修辞的手法达到宣传的目的。

  • 专题式教学法在任职教育教学中的应用

    作者:迟文升 茹乐 于宏坤 刊期:2013年第13期

    针对军校任职教育的特点,开拓创新教学模式,采用专题式教学法,探讨其教学特点,研究教学实施的关键点,为学生搭建一个有效果、有效用、有效率的学习平台。在实际教学过程中突出实践教学,有效实现任职教育教学目标,提高人才培养质量,最终为我国空军积极转变战斗力生成模式做好人才储备。

  • 思想政治教育学科发展的理论进程

    作者:郭鹏 刊期:2013年第13期

    作为我国教育的主要学科之一的思想政治教育诞生于20世纪70年代末80年代初,自开设以来一直是各大高校的重点课程,对学生综合素质的提升具有重要的意义。20多年来经过该领域广大理论工作者的艰苦努力,其理论体系不断丰富与发展。改革开放以后,学科的学术研究经过了以科学化、学科化、体系化、精细化为主题的四个研究时期,其理论体系逐步成熟,并在...