摘要：惩戒是矫正不良行为的有效举措。没有惩戒的教育是不完整的教育,也不是理性的教育。在前苏联教育家苏霍姆林斯基的许多教育经典案例中,我们都能够找到惩戒教育的痕迹。比如,惩罚学生画画、做手工、学园艺等,智慧地将教育和惩戒联系在一起,有效避免了简单的体罚和粗暴的管理现象的发生。
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