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如何培养学生的数学综合能力

作者:梁栋 甘肃省成县第一中学
国际数学教育   推理论证   数学语言   命题原则   数学思想方法  

摘要:随着时代的发展,数学能力的内涵也在发生变化,我们的认识也在不断地与国际数学教育接轨,从传统的培养三大能力(运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力)过渡到培养"三大能力和问题能力,创新意识",使我们能科学地认识对学生能力的培养要求。

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