摘要：培养学生的数学素养是数学教育的重要任务。在小学数学教学中,除了需重视数学概念、法则、公式、性质等显性数学知识外,更应关注数学意识、数学思想方法、数学思维方式等数学素养的培养,从而使我们的学生拥有一双能用数学视角观察世界的眼睛,拥有一个能用数学思维思考的头脑,拥有一种能用数学方法解决问题的能力。下面结合苏教版二年级上册第七单元第一课时《观察物体》教学谈谈自己的实践与思考。

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