摘要：对高校学生来说,转专业为其学习理想专业提供了可能性途径,但也有部分学生缺乏明确、合理动机,存在对专业'冷热度''师资雄厚状况'等片面因素的考量,整体转专业过程中,存在一定盲目性,影响了学生专业知识学习和自身个性化发展。从当前高校本科生转专业现象概述分析入手,汇总高校本科生转专业的具体动因,提出针对性强、实效性佳的解决对策。

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