摘要：高校二外日语教学在传统教学模式下一直存在着学生不重视、学习积极性不高、教师教学模式单一等问题,随着信息化时代的到来和发展,教学方式多元化、多样化是高校日语教学改革的必然趋势。近年来,微课等新型的教学方式在国内外不断涌现,并颇受欢迎,被广泛运用到中小学、高校的教学中。但微课在高校二外日语教学中的应用还是较少的。主要通过对微课特点的说明以及二外日语教学现状的分析,探究微课在二外日语教学中的应用。

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