首页 期刊 现代交际 城镇化背景下傣族村落中的社会音乐教育——基于西双版纳景乃村的调研 【正文】

城镇化背景下傣族村落中的社会音乐教育——基于西双版纳景乃村的调研

作者:王健; 李朦 云南民族大学教育学院; 云南昆明650500
音乐教育   社会教育   传统文化  

摘要:景乃村隶属云南省西双版纳州景洪市勐龙镇景龙村委会,是一个富庶的傣族村落,处于城镇化的前沿。实践证明,采用田野调查法了解景乃村社会及其社会音乐教育的基本状况和教育影响,了解社会变迁与社会音乐教育的相互作用,对于本民族传统文化的传承以及中华民族大团结都有积极影响。

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