物理教学杂志 部级期刊
Physics Teaching
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
作者：郭汉英 刊期：2007年第09期
物理量的定义与对称性的关系极为重要。在狭义相对论中，质量与能量相关是最重要的结论之一，质能公式是最重要的公式。然而，如何理解它们？在物理上却有不同看法。对此，从庞加莱对称性的角度，不难澄清。在广义相对论中，由于没有局域空时平移对称性，物理量定义的对称性的依据与狭义相对论不一致。面对精确宇宙学观测的挑战，这个问题不得不...
作者：周同庆 刊期：2007年第09期
我出生在一个知识分子家庭，父亲周梅初在江苏昆山一所中学任国语教师，新中国成立后，还担任过昆山县的副县长。
作者：闫正一; 金士美 刊期：2007年第09期
1917年，爱因斯坦发表了“根据广义相对论对宇宙学所作的考查”一文，成为现代宇宙学开创之作，膨胀宇宙模型便是相对论宇宙观的典型表现。在广义相对论中有一个特征量a-OM／c^2r，其中r是质量为M的物质体系的径向尺度。专家认为，倘若a〈〈1，表示由物质体系激发的引力场甚弱，对此仅采用牛顿引力论即已足够。
作者：刘炳昇 刊期：2007年第09期
笔者多年来参与我国中学物理教学改革的实践，2001年主编了一套义务教育课程标准初中物理教材（江苏科技出版社出版），并对教学现状进行了一些调查研究，想借《物理教学》之平台，发表一些看法。本篇文章想对一些典型的初中物理教材结构进行分析，对“学科本位”的教材观进行反思，希望给教师在树立新的教材观方面提供一些参考。
作者：童海燕 刊期：2007年第09期
本文作者根据对高中物理课程任务的理解，提出物理有效教学的概念，并总结了物理有效教学的策略及其相应的实施途径。通过实践，体会到激发学生学习物理兴趣、构建“对话的课堂”、把握事物内在联系的能力、课内分层教学、应用图景教学等策略可造就学生优良的物理思维品质。
作者：林辉庆 刊期：2007年第09期
对已发表的文章中得出“洛仑兹力能对电荷做功”的结论提出异议，认为在任何参考系中洛仑兹力均不做功。
作者：张主方; 杨鸣华 刊期：2007年第09期
实验是物理学发展的奠基石，也是学习物理的基础和方法。当前，在新课程背景下，倡导在课堂内创设有效的实验探究活动来促进学生的自主学习、体验知识形成的过程，培育良好的科学素养与创新意识，已成为教学设计所关注的重点。但在具体实施教学时，往往会遇到和产生如下两个问题：1．课时数不够；2．预定的学习内容难以完成，从而客观上影响了课...
作者：卢飞进 刊期：2007年第09期
1、何谓Vee图Vee图 （Vee diagramming）是由诺瓦克（Novak）与戈文（Gowin）在科学教学的概念图策略中研究并提出的，其基本结构框架见图1。Vee图的设计，目的是帮助学生在探究性学习过程中，了解所进行的探究活动，说明科学知识背景，让学生自我检视怎样利用已有知识、理论、概念、原理来观察和了解外部世界，并探究新的问题；同时帮助学生对...
作者：雷广粮 刊期：2007年第09期
本文结合作者的教育教学实践，介绍中学物理教学中常见的物理实验的改进，从而更突出地展现物理学科的魅力。
作者：刘霁华 刊期：2007年第09期
“半偏法测电阻”是中学物理教学中常用的方法，但对这种方法的精确性、可行性一直少有分析。《物理教学》2006年12期21页刊登了一篇半偏法测电阻的文章，该文对两种半偏法的测量及误差作了定性分析。笔者认为，这两种电路一般只用来测量电表的内阻，如用来测量一个未知的定值电阻，其精确性很难把握，是不妥的。本文将对原文作出分析，并对这两...
作者：刘友强 刊期：2007年第09期
1、问题 在说明大气压强存在的实验中，覆杯实验以其惊险、奇妙制胜，器材简便易取而倍受青睐，被广泛应用于小学自然和初中物理的教学中。
作者：盖向青 刊期：2007年第09期
在一次课堂教学中研讨活动中，我听了两位老师执教的沪科版八年级物理《压强》一节的教学。因为两位老师来自同一所学校，课堂处理的内容基本一致。其中有一道例题是教师引导学生通过估测老师的质量和脚掌的面积来计算老师站立时对地面的压强为多大。应该说两堂课上学生在计算过程中都表现得非常积极，根据条件计算的结果也都正确。但接下来的问...
作者：崔吉链 刊期：2007年第09期
声是我们认识和了解世界的重要的媒介。通过对声现象的学习，同学们对声现象的有关知识已经有了一个初步的了解，但是小丽同学也提出了一些问题，下面是小丽同学与崔老师对这些问题的探讨。通过他们之间的讨论，希望能帮助同学们更深一步了解有关声现象的知识。
作者：董玉海; 张丹彤 刊期：2007年第09期
几何光学内容在新课标中有较大的调整，初中教材侧重几何光学现象的认识，包括光的直线传播，光的反射、折射、透镜成像等。高中教材中必修部分保留了光的直线传播、折射、全反射和光的色散现象，只在选修模块2-3中保留了透镜成像规律的有关内容。显然，新课标的指导思想是将几何光学这部分内容的教学侧重在初中完成，同时侧重对光学现象的定性...
作者：袁德生; 祖丽比亚 刊期：2007年第09期
一、材料：1．坏日光灯灯丝一个（40W日光灯），2．学生电源6～9V直流或干电池4～6节，3．直流电流表或数字万用表一只，4．短导线若干
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊