物理教学杂志 部级期刊
Physics Teaching
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
作者：薛荣坚 刊期：2006年第11期
几十亿年的演化才有了美好的地球环境。人类活动使美好的环境受到污染。特别是煤炭，石油，天然气等石化燃料的开采和燃烧，构成了污染环境的重要源头。利用可再生能源和无污染排放的能源就能使受污染的环境清洁起来，同时还节省了不可再生的地矿燃料。电池就属于这样的能源。广泛应用电池是使环境清洁起来的措施之一。废弃的电池和废弃的电器一...
作者：闽乃本; 方鸿辉(摘编) 刊期：2006年第11期
晶体缺陷的应力场，通过应力双折射在正交偏光下可产生不同的衬度分布，即产生折射像。双折射像的形状及其消光规律决定于缺陷自身应力场的性质，即决定于缺陷的类型和组态。因而可以应用这种方法来研究晶体中的缺陷和表征晶体质量。这种被称之为双折射貌相的方法，始于1956年Bond和Andrus对Si晶体中刃位错的研究。至1972～1974年间Fathers和Tan...
作者：谢薇 刊期：2006年第11期
我们知道物理学主要研究的是物质的最普通的运动形式和物质的基本结构。如果把物理学的研究和发展比作是一个神秘而神奇的梦幻世界，那么初中物理课程的学习将引导我们的学生进入这梦幻世界的大门。在初中阶段的学习中，我们将研究一些基本的和常见的物理现象，例如物体运动的现象、热的现象、光的现象、声的现象、电和磁的现象以及它们的规律。...
作者：吴超男 刊期：2006年第11期
阐述了新课程标准下高中物理教学的三大核心任务：引导学生深刻理解和准确把握物理概念和规律，活化学生思维方式，提高学生综合能力；培养学生的科学素养与人文精神。
作者：于晓云; 曲志华 刊期：2006年第11期
执教物理已有十年之久，深知部分学生“教师一讲就会，一做一变样就错”的痛苦，究其原因主要是学生知识学得太生硬，没有举一反三能力。那么，教师应如何培养学生的举一反三能力呢？
作者：桑嫣 刊期：2006年第11期
进入新的课改后，传统的教学大纲由新的课程标准取代，课程标准中明确提出了建立三维目标的课堂新组织模式。其实在过去的教学实践过程中，教师是很容易发现只教知识而不教方法、只关注知识目标达成度而不关注学生学习知识的能力培养、只对学生进行机械性操练而不关注培养提高学生运用知识的能力，是很难取得良好的教学效果的。但是如何做？做什...
作者：戴金平 刊期：2006年第11期
研究性学习方式，是指学生在教师指导下，运用类似于科学研究的方法，对客观事物进行独立自主地研究的一种学习方式。研究性学习重视学生个体自觉主动地对问题的发现、分析与解决，因而在培养学生的实践能力与创新能力上有很大优势。要落实“以学生发展为本”的理念，必须将“研究性学习”引进课堂。
作者：陆之和 刊期：2006年第11期
一、教具装置 如图1所示。 二、教具的特点 1、本教具取材和制作容易，取放和实验操作极为简便； 2、本教具采用旋转磁体，可使磁场方向与电流方向构成平行和一般任意夹角，改变了以往演示实验中只能使磁场方向与电流方向垂直的单一状况； 3、本教具采用双电流表，更直观体现两根直导体中电流方向，可见度好；
作者：吴祥志 刊期：2006年第11期
为了定量探究法拉第电磁感应定律，笔者最初的设想是用三块磁铁。“磁铁一”是一块磁铁，“磁铁二”是两块磁铁的叠加，三块磁铁的规格相同。当先后以同一速度穿过同一线圈时，磁通量的变化率应是二倍关系，用DIS测出的感应电动势似乎也应该是二倍关系。我把“磁铁一”与“磁铁二”简单地固定在米尺上，为防止磁场相互影响，两磁铁相隔约50cm。...
作者：单小红 刊期：2006年第11期
如何开展初三年级的复习工作是一个公认的课题，切实提高复习质量，优化课堂效益是每位教师追求的目标。笔者多年来一直担任初三物理教学工作，“提高课堂教学的有效性”也是我的奋斗目标。
作者：张正太 刊期：2006年第11期
科技小组的同学想设计一个“浮力秤”，用来称最物体的质量，为此他们想出了许多办法，如：找两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，在大容器中装入水，再将小容器漂浮在水中，如图a所示，根据小容器浸入水中的深度，刻出“浮力秤”的刻度。
作者：薛国芳 刊期：2006年第11期
本文首先否定了广为流传的一种说法：“冰花（窗花）的形成是凝华现象”，提出了自己的观点：“冰花（窗花）的形成主要是凝固过程”。进而从实际观察，试验呈现，理论分析阐述了这一观点。最后简单分析了“冰花（窗花）的形成属于凝华现象”这一错误观点产生的原因。
作者：靳广珍 刊期：2006年第11期
实验电路：如附图所示，将日光灯管、镇流器、启动器、开关和白炽灯泡（阻抗与镇流器感抗相当）连接成电路。
作者：邱常忠 刊期：2006年第11期
一、奥斯特实验 在教材中它是用一节干电池和导线直接相连提供电流，然后把通电直导线平放在小磁针上方进行实验的。但笔者在课堂上演示的效果不是很好，具体表现在；①小磁针偏转角度不够大。②小磁针偏转持续时间短。③干电池报废多，不经济。为克服上述缺点，对上述实验进行了改进，具体做法是：
作者：袁国道 刊期：2006年第11期
随着物理新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深化，教育创新意识已深入课堂，深入到物理教学的每一个环节。物理作业的设计也要创新，要以批判的眼光继承与发扬传统物理作业的优点，抛弃其难、繁、偏、旧的弊端，淡化浓重的人为编造痕迹，以学生发展为目的。设计形式多样化、异彩纷呈、学生乐于接受的物理作业。以下是结合实例对各种类型的作...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊