物理教学杂志 部级期刊

蔚蓝的思维 清澈的理性（纪念爱因斯坦发表《狭义相对论》100周年）

作者：方鸿辉 刊期：2005年第04期

人类近代史上曾发生过两次具有里程碑性质的科学革命：一次是17世纪以牛顿力学体系的建立为标志的科学革命，一次是20世纪初以爱因斯坦和普朗克为代表的相对论和量子论为标志的科学革命。

热气球是这样……

刊期：2005年第04期

读贵刊2004年第7期《教材讨论》栏目中景义林老师的《热气球是如何上升的》一文。发觉与我们在多年来开展热气球研制活动中所了解到的客观规律颇有出人，本文仅商榷如下：

竞赛试题表格印刷有误

刊期：2005年第04期

以任一闭合曲线为边界的所有曲面都有相同的磁通量吗？

刊期：2005年第04期

贵刊在2004年第10期刊登了《深人理解磁通量的概念》一文，文章旨在通过一道例题阐明磁通量这一重要电磁学概念，读后受益匪浅，但细细品来其中似乎存在一些问题。原文中提及“在磁场中以任一闭合曲线为边界的所有曲面都有相同的磁通量”，忽略了一个重要前提：磁场的磁感线必须是闭合的。

从抽陀螺到惯性导航

作者：武际可 刊期：2005年第04期

本文从普通的陀螺玩具开始，讲到高速旋转物体保持旋转轴方向不变的性质。然后讨论这种性质的工程应用，这就是惯性导航。

把握实质 灵活运用——谈沪科版《物理》的使用

作者：詹国荣 刊期：2005年第04期

上海科技出版社出版的新教材《物理》有三大特点：①图文并茂，教学资源丰富；②注重学生感受，突现知识来源生活；③重视科学探究活动。是一部较好呈现《物理课程标准》要求的好教材。教学过程中，要更好发挥该教材的功能，必须突出这些特点，具体要做好：

学生课外探究式学习技能训练及评价

作者：宝 刊期：2005年第04期

课外作业一般是学生在家里完成的，所以课外作业又称为家庭作业。学生仅仅依靠课堂作业是不能满足学生获得充分的物理知识及能力的，因此他们需要辅助性的课外作业训练。大量精心设计题目的训练，能极大地引起学生学习物理知识的兴趣，让学生体验和认识完整的科学探究过程。这样学生可能进行自我评估，自我挑战，并有助于老师了解学生的学习进度...

超重和失重课堂教学设计

作者：徐海燕 刊期：2005年第04期

本课将在学生原有知识结构的基础上。通过体验和经历。构建关于超重和失重的新知识，达成预定的三维教学目标。本课将以探究为主线，充分重视情景、问题．体验．合作、自主．交流等教学元素，力图实现现代信息技术与课堂教学的整合。

《焦耳定律》的教学设计经过

作者：赵智凯; 张艳香 刊期：2005年第04期

知识目标：在初步了解电热与电流、电阻及通电时间关系的基础上，通过教师的引导初步理解焦耳定律。

基础型教材专用软件与实验教学（上）——DISLab的研究与开发（八）

作者：冯容士 刊期：2005年第04期

DISLab与传统实验教学仪器相比的最大区别，就在于这套实验设备是个软硬件一体化的系统。因为要与计算机配套使用．所以单从人机交互的角度讲，软件也就成了DISLab的重要构成部分．并成为实验操作的平台。这也是信息技术与物理教学整合的必然结果。

提高演示实验可见度的方法

作者：王爱生 刊期：2005年第04期

作为重视物理现象．帮助学生正确认识物理事实的演示实验，除了有实验成功外．更重要的是具有能使全体学生看清楚的可见度。为此，笔者进行了探索，现根据自己的教学实践中成功的方法为例，谈谈一些粗浅的认识和做法。

对初中物理开放性试题的探讨

作者：付正龙 刊期：2005年第04期

在倡导创新精神和实践能力的素质教育中，对学生的评价，以能力考核为主导。综合近几年全国各地的中考试题、结合教育部《中考改革指导意见》精神，我感到现在中考试题有以下几个明显的共同特点：其一，突出对科学素质和能力的考查。表现在题设情景的来源上，重视联系实际，从生活走向物理，从物理走向社会，可能涉及到社会的热点，或者有关科技...

关于中学物理实现网络教学的几点思考

作者：张江宁 刊期：2005年第04期

新课程的实施对网络环境下的学科教学提出了新的要求，广大物理教师在实践新课程的过程中，应该充分利用自己的软硬件知识和技术的优势，探索网络环境下物理教学的新模式、新方法，以培养适应现代社会的新型人才。笔者从教学实际出发，对现阶段中学物理网络教学谈几点体会。

与分子动理论有关的几类估算问题

作者：徐文云 刊期：2005年第04期

不难发现在近年的高考中频繁出现了估算类的试题．该类试题的特点是虽然不要求精确计算，但考查内容多与实际联系，或与物理建模有关．所以它对学生的能力要求从另一个角度来看是提高了。从考核内容来看，有力学部分、热学部分、电学及原子物理等部分．其中在热学中对分子有关量的估算尤为突出．因此本文对此加以阐述．供读者参考。

谈2005年全国高考理综物理学科的复习方向——从2004年全国高考理综试卷物理试题分析谈起

作者：褚华 刊期：2005年第04期

2004年高考是继上海、北京自主命题后．扩大分省命题的第一年．全国有11个省(市)实行了自主命题。但在实行“3+理综合”考试的省(市)中．除了北京、天津的理综试卷是自主命题的外．其余省份仍然使用的是全国卷。但考虑到各省(市)的地区差异以及课程改革所使用的教材不同，教育部考试中心命制了四套试题．供各地选择使用。认真研究和分析这六套理...