杂志简介:《体育科技》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为45-1171/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:竞赛训练、运动医学、运动心理、体育社会学、国民体质、体医融合、民族传统体育、体育产业、体育教学
作者:康冬阳 刊期:2019年第01期
采用数理统计法,对中国男篮在第31届奥运会五场小组赛的整体进攻结构、内外线竞技状态、进攻各指标效果等进行评价,并与竞赛对手做对比分析。结果表明:中国男篮比赛中精神面貌尚佳,无畏果敢。但内外线进攻结构欠合理;与竞赛对手相比外线投射进攻效率太低;球队串联、整合度较差;大赛经验不足,失误频发。针对存在问题提出了:第一,推行CBA联赛改制,...
作者:景彬; 王晓刚 刊期:2019年第01期
篮球运动假动作可以迷惑对方在比赛中占据先机。文章分析篮球假动作进攻的特点、规律及训练方法,为篮球假动作技术教学提供借鉴。
作者:吴新宇; 吴飞; 孙平 刊期:2019年第01期
对美国超级碗赛事全球化进程进行回顾与分析,透视超级碗赛事电视收视率问题,理解超级碗赛事的国际影响力。研究认为:超级碗赛事已成为美国最新的全国性节日,这是一种庆祝仪式,将美国的理想和各种概念,从富裕、爱国主义到暴力和无节制的期望具体化。美国橄榄球联盟和美国'软实力'的构造者致力于推动超级碗冠军赛的全球化进程。美国橄榄球联盟及其...
作者:朱飞 刊期:2019年第01期
对航海院校航海体育课程设置情况以及习练滚轮、浪木(浪桥)和旋梯等的生理作用与实用价值,从航海职业特点和人才培养需要出发,为提高航海专业学生的预防晕船的耐受能力,适应未来特殊的工作环境,提出要经常进行滚轮、浪木(浪桥)和旋梯等项目为主的运动处方式强化训练。
作者:夏炎; 董建国 刊期:2019年第01期
在2017-2020新周期女子体操新规则的指导下,平衡木项目将向着更高更难方向发展,而小技巧技术是发展高难动作和难度挂串的基础,这对小技巧技术的准确度也提出了更高的要求。通过对平衡木小技巧动作倒立类、滚翻类、软翻类、手翻类的动作内容、组别与分值技术特点及训练方法进行总结与分析,得出平衡木小技巧动作倒立类、滚翻类、软翻类、手翻类有...
作者:王石峰 刊期:2019年第01期
从耦合理论的视角,梳理城市体育文化的演进,论述网球赛事与城市体育文化耦合的内涵及内容,定性分析网球赛事与城市体育文化系统相互作用的关系,并尝试拟建两系统间的耦合机制。
作者:宋建美; 黄国喆; 华正春 刊期:2019年第01期
广西'红牛杯'气排球赛已发展成具有地区代表性的气排球赛事,在广西多个城市举办,具备一定的综合影响力并取得令人瞩目的成就。文章分析该赛事的品牌建设情况,重新认识其品牌定位、构建品牌核心竞争力,总结赛事品牌建设的方法与特点,以促进广西'红牛杯'气排球赛在现实环境中的发展。
作者:马继政; 杨靖; 王哲; 贾卫 刊期:2019年第01期
参加体育、健身、日常活动、以及各种军事职业活动,人类能力存在局限性,神经肌肉系统发生疲劳。能力上的疲劳可造成神经系统的过负荷,从长期上,是提高神经肌肉适应、能力提高的必须过程。神经肌肉疲劳,外周(骨骼肌)和中枢机制(神经)存在不同,由不同任务决定。外周和中枢疲劳修复存在时程上的不同。充分认识不同军事职业活动的生理过程,以及疲劳...
作者:黄立新; 杨斌; 裴文文; 吴泽; 吴雨平; 徐久兰 刊期:2019年第01期
作者:赵龙飞; 国伟; 张油福; 蒋彬; 张华 刊期:2019年第01期
作者:康丰麒 刊期:2019年第01期
采用问卷调查、文献资料、实地调察、数理统计等方法,对我国某部队入伍参训新兵体能训练损伤特征调查分析。结果显示:参训新兵体能训练伤发生率为90.83%;训练伤类型主要有关节韧带伤、肌肉拉伤、骨膜炎、软组织挫伤等;训练伤发生部位有肩关节、大腿、小腿、膝、踝关节、足部等;训练伤集中发生在2-3、5-6、9-10周三个时间段;致伤项目主要为3km跑,...
作者:郑洁 刊期:2019年第01期
以青少年自杀心理为研究对象,研究体育锻炼与自杀心理的关系、学校体育与青少年健康的关系、锻炼习惯与意志力养成的关系,总结出体育锻炼、自杀、生命健康三者深层关联,探索'动商'对提高青少年'生命商数'的影响路径。
作者:柯旭贤; 谭瑞威; 吴自涛 刊期:2019年第01期
采用问卷调查、文献分析、逻辑分析等方法,以'珠海潜水俱乐部曾经参与过潜水活动的人群'为研究对象,结合潜水运动开展状况和运动心理学,对珠海地区初次参与潜水活动的人群进行调查研究。为第一次参与潜水活动的人群、未尝试过潜水活动的人群及潜水俱乐部提供相关理论参考。
作者:梁日忠 刊期:2019年第01期
积极情绪情感具有认知活动促进功能、行为激活功能和个人资源建设功能。在高校体育教学中引入积极心理学的理念,激发学生的积极情绪和积极体验,促进积极情绪情感在高校体育教学中的功能的实现,对于调动和提高体育学习的积极主动性、增强课堂教学效果具有良好的效果。
作者:王思明 刊期:2019年第01期
对体育专业大学生的创业动机进行理论探讨,分析其内涵,指出体育专业大学生创业动机来源主要为自身源动力和外界推动力,自身源动力包括经济需求和自然需求,外界推动力包括社会环境、就业压力和政策导向。