首页 期刊 实验教学与仪器 加强技工学校电工教学的实验环节 【正文】

加强技工学校电工教学的实验环节

作者:白蕊 河北省唐山市化工工业技工学校; 063000
电工教学   技工学校   实验性   基础课程   生理潜能  

摘要:技工学校的主要特点是突出培养学生的技能技术。《电工学课程》是电工专业的基础课程,是一门实验性很强的课程。加强实验课的教学,不但可以培养学生的操作技能.而且还能调动学生视、听等生理潜能。提高其观察和思维能力。有助于学生理解和掌握电工概念、定理,从而为专业课学习打好基础。

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