思想理论教育

思想理论教育杂志 CSSCI南大期刊

Ideological Theoretical Education

杂志简介:《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为31-1220/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理

主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号:1007-192X
国内刊号:31-1220/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:4.78
复合影响因子:0.05
总发文量:4526
总被引量:25977
H指数:64
引用半衰期:3.9902
立即指数:0.0374
期刊他引率:0.9661
平均引文率:2.3285
  • 当代青年的历史责任与崇高使命——学书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

    作者:郑永廷 刊期:2011年第17期

    代表、赢得和依靠广大青年,既是中国共产党的优良传统,也是中国共产党的政治优势。当代青年肩负着建设祖国、振兴中华的伟大使命,承担着科教兴国、人才强国的重任,担当着建设创新型国家的任务,广大青年要更好地承担起艰巨而光荣的历史使命,弘扬我国青年爱国爱民的优良传统,坚定中国特色社会主义共同理想,坚持全面发展,为振兴中华建功立业。

  • 从“两个不等于”到“四个危险”、“两个更为”——学书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

    作者:刘泽雨 刊期:2011年第17期

    居安思危的忧患意识,是中国共产党自执政以来一贯坚持和强调的理念之一。改革开放以来,党的这种思想意识不断强化。十六大以后,党的居安思危的忧患意识更加强烈,思想不断深化。从两年前的"两个不等于"的告诫到今年的"四个危险"、"两个更为"的警告,把党新时期居安思危的忧患意识提升到一个新的历史高度,这既表明了中国共产党在取得巨大成就...

  • 和平发展道路与中国特色社会主义的内在逻辑

    作者:肖贵清 刘爱武 刊期:2011年第17期

    和平发展道路与中国特色社会主义具有内在逻辑。和平发展是中国特色社会主义的本质要求,也是中国特色社会主义的题中应有之义。和平发展道路,符合中国历史文化传统,丰富了中国特色社会主义的内涵,彰显了中国特色社会主义的特色,是建设和发展中国特色社会主义的必由之路。

  • 慈善伦理教育:德育新的生长点

    作者:周中之 刊期:2011年第17期

    慈善伦理教育是德育新的生长点,它推动了关爱他人的道德追求,促进了社会责任感的增强,提升了人生道德境界。应以慈善伦理为切入点,通过对财富的正确认识,帮助青少年树立正确的人生观;以慈善伦理为重点,帮助青少年确立相互尊重人格和平等待人的伦理观念,建立和谐的人际关系;以慈善伦理为平台,推动多种形式的社会实践活动,提高德育的实效性。

  • 思想政治教育学科政策研究的进展与思考

    作者:宋俊成 杨连生 刊期:2011年第17期

    当前,思想政治教育学科政策研究表现出研究对象存在模糊性、研究内容缺乏体系性和研究方法缺乏专业性等问题。因此,在思想政治教育学科深入发展的关键时期,进一步加强其学科政策研究,明确学科政策的研究意识和研究对象,促进学科政策研究内容、方法向体系性和专业性方向发展,进而提高思想政治教育学科政策的科学性和系统性,增强学科政策在其学科...

  • 改造与型塑:延安时期党对知识分子的思想政治教育

    作者:张新标 刘卓红 刊期:2011年第17期

    延安时期党对知识分子的思想政治教育,既与党对军人、干部和工农群众的思想政治教育有交叉重合的共性部分,又因知识分子的复杂性,呈现出特殊性。基于对延安知识分子群体阶级属性的认知和判断,党修正了前延安时期的知识分子政策,并通过身份认同、任务驱使、符号教育,改造和型塑了延安知识分子,将之纳入党主导的革命话语体系,为抗战和革命胜利奠定...

  • “中国抗日战争的中流砥柱”问题的教学思考

    作者: 刊期:2011年第17期

    "中国抗日战争的中流砥柱"问题是高校"中国近现代史纲要"课教学中的一个重点疑难问题。讲好这一问题,要遵循"弄清概念-分辨错误-正面论证"的教学思路,首先讲清楚"中流砥柱"的内涵,其次分析"国民党是抗日战争的中流砥柱"等各种错误思想和观点,最后对共产党和国民党在抗日战争中的整体表现进行科学比较并得出科学结论,从而使大学生在头...

  • 高校“形势与政策”课的地域化内容探析

    作者:鲁静 刊期:2011年第17期

    高校"形势与政策"课的地域化内容,是指在原有课程体系内,增加高校所在地域的经济、政治、社会、文化等方面的特色内容。以上海为例,就是通过介绍上海关于重大现实问题的理论研究成果,深刻阐释马克思主义形势政策观的理论精髓;通过介绍上海近现代历史的关键内容和改革开放的主要成就,深刻阐释中国共产党的伟大历史地位和功绩;通过介绍上海的城...

  • 打造高校学生党员集聚示范团队的思考

    作者:王莲华 刊期:2011年第17期

    学生党员集聚示范团队是近年来高校为了有效组织学生党员,充分发挥党员先进性,实现党组织影响力的一种组织形式。新形势下学生党员集聚示范团队建设必须探索更具时代特征和高校特点的锤炼打造工作机制。要加强对学生党员集聚示范团队建设的领导,明确学生党员集聚示范团队建设的目标和要求,强化高校锤炼打造学生党员集聚示范团队的职能,完善高校...

  • 对当代大学生开展性教育的思考

    作者:张海燕 刊期:2011年第17期

    在迅速变迁着的、走向现代化的社会里,人们的思想观念乃至生活方式都发生了深刻的变化。对于处在高文化区的大学生来说,冲击最为突出地表现在性观念以及恋爱择偶方面,如大学生恋爱现象的普遍性与"跟着感觉走"的盲目性、情感表达的浪漫性与婚姻价值观的现实性、性观念的开放性与性态度的矛盾性等。高校应从人格教育的角度定位性教育。性教育从...

  • 恋爱与性教育:大学教育不可或缺的主题

    作者:倪伟 刊期:2011年第17期

    恋爱与性问题,一直是高校学生教育和管理中的热点和难点问题,也是易引发大学生心理问题的焦点之一。当代大学生恋爱与性观念的特点主要有:具有强烈的恋爱愿望,恋爱动机多样化;自主性强,非理性观念浓厚;心理不成熟,感情不稳定;缺乏自控力,耐挫力较弱;非婚姻取向性突出,不愿意承担过多的责任和义务;性观念开放,对性行为的宽容度增加。加强大学生...

  • 少数民族大学生国家认同状况与教育对策

    作者:徐柏才 孙明福 刊期:2011年第17期

    国家认同是一种基于政治合法性和意识形态的认同,主要表达个体与国家相联系的情感联结和归属意识。通过调查发现,少数民族大学生对国家的整体认同度比较高,不仅具有较坚实的心理和情感基础,也具有较强的行为基础。进一步加强少数民族学生国家认同教育,要以中国特色社会主义理论体系为核心,建构少数民族大学生的马克思主义国家观、民族观;要以中...

  • 高校青年辅导员职业承诺的质性研究——基于上海市40位35岁以下辅导员的访谈

    作者:张恒龙 朱艳 刊期:2011年第17期

    运用质性研究的方法从情感承诺、继续承诺和规范承诺的维度对高校辅导员职业承诺现状进行访谈研究,结果发现:从情绪承诺维度看,青年辅导员经常体验到消极情绪,但职业认同度较高;从规范承诺看,青年辅导员认同爱岗敬业传统,但也更重视个人发展;从继续承诺看,相当一部分青年辅导员不愿长期从事辅导员职业。在加强辅导员队伍建设过程中,应注重构建...

  • 优秀辅导员的人格特质研究——以复旦大学“十佳辅导员”为例

    作者:黄洁 汪丽红 刊期:2011年第17期

    辅导员的人格既影响教育终极目标的实现,又影响高素质德育工作队伍的造就。我们通过看图写故事(pSE)的方法从受聘的角度对优秀辅导员的人格特质进行调查研究,并从辅导员队伍结构出发,探讨优秀辅导员和普通辅导员、男性辅导员和女性辅导员在受聘人格特质方面的差异,了解他们的行为范式和动机倾向,以为今后选拔和聘任辅导员提供有益的借鉴。

  • 上海电力学院党建工作与时俱进

    刊期:2011年第17期

    上海电力学院创建于1951年,1985年升格为本科院校,经过60年的建设与发展,已经成为一所以工为主,兼有理、管、文、经等学科,既有本科教育,又有研究生、留学生以及成人教育的全日制高校。60年来,学校为国家和社会,特别是电力行业培养输送了五万余名建设人才与管理骨干。目前,学校正朝着高水平、有特色电力大学的目标砥砺奋进。