思想理论教育

思想理论教育杂志 CSSCI南大期刊

Ideological Theoretical Education

杂志简介:《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为31-1220/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理

主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号:1007-192X
国内刊号:31-1220/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:4.78
复合影响因子:0.05
总发文量:4526
总被引量:25977
H指数:64
引用半衰期:3.9902
立即指数:0.0374
期刊他引率:0.9661
平均引文率:2.3285
  • 鉴今·资政·育人——学习《中国共产党历史》第二卷(1949-1978)

    作者:杨元华 刊期:2011年第11期

    《中国共产党历史》第二卷全面记载的从1949年10月中华人民共和国成立到1978年12月党的十一届三中全会召开的这29年历史,是党领导人民进行新民主主义革命28年历史的继续和发展,是开创社会主义新纪元并全面展开社会主义建设的历史。纵观这29年的历史,党领导社会主义革命和建设取得的成就是具有决定意义的,这些成就从根本上改变了中国人民和中华民...

  • 从文化传承与创新看高校的文化育人功能

    作者:贺善侃 刊期:2011年第11期

    一切教育包括高等教育都具有两大功能:一是传承功能;二是创新功能,尤其是文化的传承创新功能。文化传承的动力是创新,离开创新,文化就会失去生命力。继承前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,是培育社会主义先进文化,实现文化育人的基本任务。高校要加强社会主义核心价值体系建设,培育崇尚科学、追求真理的思想观念,尤其需要弘扬敢于挑战、勇...

  • 高等教育要肩负起文化传承创新的历史重任

    作者:李家珉 刊期:2011年第11期

    文化传承创新是高等教育发展的现实需求。实现文化传承创新要正确处理好科学性与人文性、民族性与世界性、积淀性与发展性等一系列关系。高校推进文化传承创新要通过文化育人的实践,在价值导向中实现文化引领,在氛围营造中实现文化熏陶,在实践锻炼中实现文化渗透。

  • 论大学哲学社会科学的社会责任

    作者:赵宴群 刊期:2011年第11期

    大学哲学社会科学的社会责任是客观存在的,它来源于社会文明发展到一定阶段的必然要求,而不是应研究资助者的需求才产生的。大学哲学社会科学的社会责任与学术责任是辩证统一的,包括传播知识、培养人才的责任,特别是传播社会核心价值的责任;探索真理、创造知识而不是创造政策的责任;应用知识、引领社会文化发展的责任。作为社会责任的履行者,大...

  • 当代中国马克思主义大众化的认同建构

    作者:王珊 刊期:2011年第11期

    推动当代中国马克思主义大众化有着重要的理论意义和现实意义。大众对当代中国马克思主义的接受与认同,是当代中国马克思主义大众化过程中首先需要解决的问题。根据接受理论,接受活动在本质上是主体的能动活动,是建立在接受基础上的主体对客体的理解活动。主体的话语系统、客观需求、情感和兴趣是实现大众对当代中国马克思主义认同过程中需要关...

  • 90年来中国共产党的理论创新及基本经验

    作者:张正光 刊期:2011年第11期

    不断推进马克思主义理论创新是时展赋予中国共产党的庄严使命。中国共产党成立90年来,始终致力于马克思主义基本原理同中国具体实际相结合基础上的理论创新。这一创新过程不仅始终体现了实践性、时代性和创新性,而且为进一步推进马克思主义理论创新积累了丰富的历史经验。

  • 构建科学的思想政治理论课教学督导模式

    作者:胡涵锦 陈代波 焦娅敏 苏令银 孙小金 刊期:2011年第11期

    创新思想政治理论课教学督导模式,以"科学发展"为基本主线,以"全面实施素质教育"为基本导向,以学校及思想政治理论课教学科研机构为基本对象,体现过程性、动态性、指导性的有机统一,以"督导教学"与"发现人才"相结合为基本内容,以现任领导、在职专家、一线教师为基本队伍,着力推进思想政治理论课教学督导工作,全面贯彻落实教育部《高等学...

  • 提升思想政治理论课教学有效性的思考

    作者:刘泽雨 刊期:2011年第11期

    提升思想政治理论课教学的有效性,一直是教育界内外关注的一个重要问题,许多专家、学者和广大思想政治理论课教师进行了广泛而深入的探讨,提出了不少很好的建议和看法。根据目前思想政治理论课教学的实际情况,充分发挥教师的主导作用,融思想性、政治性、针对性、互动性和综合性于一体,是提升思想政治理论课教学有效性的重要举措。

  • 高校共青团有效服务三区联动机制研究

    作者:储桂节 刊期:2011年第11期

    随着各大学园区的建成,校区、园区和社区的三区联动日益成为推动区域经济社会发展的重大战略。在此背景下,高校共青团组织如何利用区域资源优势,整合各方力量,建立新的工作阵地,以适应社会发展的要求并满足大学生的需求已成为具有现实意义的课题。主要可以从夯实组织基础、搭建服务平台、推进团建创新这三个方面着手。

  • 以创业学院为载体推进高校创业教育的有效开展

    作者:桑大伟 朱健 刊期:2011年第11期

    开展有效的创业教育是推动高校毕业生自主创业的核心。中国高校创业教育历经十余年发展,已经进入了教育行政部门指导下的全面推进阶段,面对即将到来的大学生创业教育新的发展高峰,选择合适的创业教育模式成为新时期高校创业教育的首要战略任务。作为创业教育先行探索者,上海交通大学在创业教育的认识定位、运行体制、课程建设、实践体系、师资建...

  • 高校职业生涯教育发展状况分析和思考

    作者:黄巧荣 刊期:2011年第11期

    大学生职业生涯规划是与学生发展实际需要密切相关的教育工作。我国高校职业生涯教育经过20年的发展和演变,逐步发展形成具有一定特色的教育体系,但在发展的同时也不断面临着问题和挑战。比如,难以适应新时期大学生的多元化需求,教师专业化程度不高,课程建设相对滞后,教育缺乏完整性,教育资源相对不足,等等。面对问题和挑战,高校应不断思考如何...

  • 大学生创业环境分析与思考——以上海市松江大学城为例

    作者:茅营 丁红娟 刊期:2011年第11期

    面对日益严峻的就业压力,大学生创业教育日益受到重视,大学生自身的创业意识也在不断加强。创业环境是大学生能否成功创业的重要因素。优化大学生的创业环境,应加强建设校园创业环境,创造良好的创业文化;加强建立学校创业教育体系,提供良好的创业知识保障;加强学校创业实践,营造良好的创业实践平台;建立健全创业制度和支持体系;重视典型创业事例...

  • 完全学分制下高校学生管理的挑战与对策

    作者:凌惠 刊期:2011年第11期

    随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的深入,完全学分制在我国的全面推广成为必然趋势,高校学生管理也面临理念、地位、机制、途径等诸多方面的挑战。为此,我们应重新界定高校学生管理的内涵,构建科学合理的学生管理工作内容和组织机构,进一步深化"以人为本"的理念,明确提出"以学生的发展为本",强化学生管理的服务和教育功能,构建"社...

  • 高校学生申诉制度:问题与展望

    作者:詹明鹏 刊期:2011年第11期

    高校学生申诉制度是学生校内权益救济的一种制度,是《普通高等学校学生管理规定》中关于学生申诉的完善和具体化。由于高校学生申诉制度在我国内地高校尚处于创制阶段,在实施过程中显露出这项制度自身的一些不足和问题。展望未来,高校学生申诉制度相对于诉讼制度具有明显的优势,是学生权益救济最有效的制度,可以借鉴我国台湾地区和国外的一些成...

  • 违纪学生教育转化的对策研究

    作者:陈雯 刊期:2011年第11期

    "给我一个机会,还你一个惊喜"是违纪学生最真实的呐喊,是改正错误的最真诚的意愿表示。虽然违纪学生只是高校学生群体中的少数人,但我们绝不能放弃对他们的跟踪教育和思想行为转化工作。从高校思想政治教育工作者的角度看,做好违纪学生的转化教育工作,不仅消除了学校管理中的安全隐患,推动了整个学校良好校风的形成,更重要的是挽救了学生,实现...