思想理论教育杂志 CSSCI南大期刊
Ideological Theoretical Education
杂志简介：《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-1220/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理
杂志简介：《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-1220/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理
作者：何金娣 刊期：2007年第12X期
<正>金秋10月,2007年世界夏季特奥会在上海隆重举行,在特奥会圆满闭幕的第二天,我作为一名从事基础教育工作的普通党员.带着全体上海基础教育和特殊教育党员的重任和希望,启程赴北京参加举世瞩目的党的第十七次全国代表大会,心中充满喜悦和庄严。
刊期：2007年第12X期
<正>上海市长宁区辅读学校创建于1979年,是我国第一个智障儿童教育机构。以中重度智障儿童为主,并招收自闭症、脑瘫和情绪障碍等多重残疾学生。学校开设了脑瘫康复班、亲子康复班。采取集体授课、个别化教育、康复训练、家长陪读、送教上门等多种教育模式,实现了智障儿童教育的"零拒绝"。学校被评为上海市职工职业道德建设十佳集体、上海...
作者：崔景贵 刊期：2007年第12X期
"有效的助人者"成为学校心理教师专业化发展的必然追求。助人自助是学校心理教育的核心(?)趣和重要目标,是学校心理教师专业化发展与工作的前提。学校心理教师要树立助人自助的专业信念,遵循助人自助的心理教育原则,扮演助人自助的多重专业角色,掌握助人自助的心理教育艺求,构建助人自助的心理教育模式,从而促进青少年在助人中体验快乐.在自助中...
作者：邱伟光 刊期：2007年第12X期
广大青少年的身心健康、体魄强健、意志坚定、充满活力.是一个民族旺盎生命力的体现.是社会文明进步的标志。体育对青少年的思想品德、智力发育、审美素质的养成具有不可替代的作用。体育带给青少年的是阳光、健康和积极向上,带给国家和民族的则是财富和竞争力。因此.党中央和各级政府、教育机构历来重视青少年体育运动.对青少年的体育锻炼工作...
作者：许瑞芳 刊期：2007年第12X期
<正>2007年上海特殊奥林匹克运动会刚刚落下帷幕,而2008年的北京奥林匹克运动会进入倒计时。中央政府、社会各界和各级教育机构对体育运动都投入了极大的热情。借助这一迎奥运的契机,教育实践者和研究者认真地思考如何在学校素质教育中落实体育工作,提升体育教学和课外体育活动的实效性;如何把身心教育的和谐,即体育与德
作者：孙丹薇 刊期：2007年第12X期
<正>2007年1月7日。总书记对加强青少年体质作出重要批示。4月23日,中共中央政治局专门研究了加强青少年体育工作并做出部署。5月7日。中共中央、国务院颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出:"增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。"这说明健康素质作为素质教育...
作者：栗蕊蕊 刊期：2007年第12X期
<正>上海市延安中学以建设学校体育文化为切入点,着力开发以学生为中心的体育课程,形成了鲜明的特色。学校的体育课程从单纯的体育技能教学,转移到扩展学生体育与健身知识、培养学生健康的生活方式、提高学生对健康行为的选择意识和决定能力上来.保证学生在身心健康全面发展的基础上能够学有所长、学以致用。
作者：陶稀 刊期：2007年第12X期
<正>上海市开元学校是一所九年一贯制的、由上海市教委命名的素质教育实验学校。通过十几年的办学实践,学校形成了"开元至诚,固本修德"的学校精神和特色。近年来,学校认真贯彻落实中央有关青少年体育工作的精神,确立"坚持健康第一,增强学生体质"的理念。在2008年北京奥运会即将到来之际,学校以实际行动参与到迎接奥运会的行列中。
作者：吴重秋 刊期：2007年第12X期
<正>浙江省嘉善县的"生态德育"不同于一般意义上的"自然生态教育"和"生态环境教育".主要是为了克服传统学校德育所存在的种种不尊重人成长规律的"非生态性"的弊端,适应加强和改进中小学德育工作,促进学生和谐发展的需要而提出的一种全新的学校德育策略。要求突破人与自然这一单一关系的局限,通过课程教化、环境感化、过
作者：丛洲 刊期：2007年第12X期
<正>在开展"学校章程建设"工作的实践中,我们深切体会到学校章程建设既是学校"依法治教"和"依法自主发展"的必然要求,更是学校向全社会作出的尊崇国家法律权威的表率。一.学校章程和学校制度现代教育赋予学校以新的使命。即:(1)学校必须建立起具有时代特征的素质教育观,形成先进的办学理念;(2)学校必须以培养学生的自我发展能力、实践精神...
作者：汤立宏 刊期：2007年第12X期
<正>积极防范校园伤害事故,是中小学校建设平安校园、和谐校园以及实施素质教育的必然要求。尤其在当前建设社会主义和谐社会的历史进程中,积极防范校园伤害事故的意义更为深远。一、规范学校内部管理,将校园伤害事故扼于萌芽状态"祸患常积于忽微",校园伤害事故的发生具有很强的突发性,但它往往又与特定的教育环境、教育手段有着切实的联...
作者：吴丽娜; 林高明 刊期：2007年第12X期
<正>上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之.学在皮肤矣。——唐·马总《意林·文》倾听使我们彼此靠得更近,倾听并不是掏空各自的灵魂来迎纳对方,而是互相理解与尊重彼此灵魂的独立、脆弱与高贵。倾听是生命的自我凝视,反求诸己是其重要的功课。教师要学会倾听来自学生的信息,并感受自己意识的跳跃与生命的波荡。...
作者：芮彭年 刊期：2007年第12X期
<正>玩是孩子的天性,没有玩的童年是可悲的,没有玩的孩子可能会成为人格有缺陷的人。但据《2004—2005年上海学生发展报告》中关于学生玩的调查表明,在家里,约有18.6%的小学生没有用于娱乐的时间,而初中生占12.6%,高中生占7.6%。从这项数据中我们发现一个奇怪的现象:学生年龄越小,玩得时间却越少,这正好与人的发展对玩的需求成反比。可以...
作者：朱良俊 刊期：2007年第12X期
<正>女儿始于1993年的二胡学习,开局顺利而效果良好。看着她一天一个样.三天大变样,我们夫妻俩真是看在眼里,乐在心里。可保持如此美感的时间并不长,原因并非是她学琴不努力,也不是她进步不快。恰恰相反,随着琴技的迅速长进,她进入"二胡世界"开眼界、经受锻炼的机会越来越多。可就在这每次机会后。女儿对二胡的热情不增反降。
作者：潘磊 刊期：2007年第12X期
80后教师和90后学生都有张扬的个性.这种个性必将导致碰撞的发生。只有通过扬长避短,让80后教师用爱心去感化他们,用真心去融合他们,用美丽去影响他们,用网络去引导他们,这才是80后教师与90后学生的大同世界。
影响因子：1.79
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.76
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.04
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.15
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.39
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊