思想理论教育杂志 CSSCI南大期刊
Ideological Theoretical Education
杂志简介：《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-1220/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理
杂志简介：《思想理论教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为31-1220/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理
作者：蒋敦杰 刊期：2007年第02期
我当了20年校长,一晃就过去30多年.像我江西老家的采茶戏,没有推陈出新,便成了昔日黄花。离开校长岗位许多年,学校管理环境和影响学校教育的诸多因素发生很大变化。不是老马不识途，多是老路成陌路。面对今天的学校，老办法不灵。蛮办法不行．新办法不明。曾经有人请我退下来后再去当校长。自己也有过廉颇般的冲动．想披挂再战一回．现在看来上...
作者：宋晔 刊期：2007年第02期
教育，关涉人的生命成长，它是以促进学生发展为旨归的。自古以来．教育就被视为善的代名词，具有鲜明的道德性和伦理性，通过教师对学生有计划、有目的的教育，引导学生过一种有道德的学校生活。但是，在今天的教育中，由于一些教师的不道德教育行为，如教师对学生的精神暴力，降低了教师在学生心目中的崇高地位，影响到人们对教育的看法，更为...
作者：史峰; 刘国永（点评） 刊期：2007年第02期
早晨，气温非常低，听天气预报说已是零下5度.早自习时，一个教室门前却站了几个学生在挨冻。
作者：陆少明; 刘国永（点评） 刊期：2007年第02期
时下，一些教师用语不当已成为不容忽视的校园精神暴力问题。2004年，“中国少年儿童平安行动”组委会公布了一项内容为“你认为最急迫需要解决的校园伤害”的专项调查。结果显示：81．45％的被访小学生认为校园“语言伤害“是最亟需解决的问题。因为这把“不沾血的刀”给孩子们带来了悄然无声的杀伤力。另据2006年2月8日北京青少年法律援助与研...
作者：宋芝文; 刘付玲 刊期：2007年第02期
当前学校教师中，教师体罚学生的现象是大大减少了，但学生还是经常会受到教师的谩骂、嘲笑与歧视。这其实是一种精神暴力，是一种比较隐蔽的暴力行为。如：
作者：张向前; 钦国强 刊期：2007年第02期
针对中学德育缺乏针对性和实效性的问题，浙江省长兴中学借鉴国内外大学“导师制”培养人才的先进经验，从2002年3月起，大胆实验，在浙江省率先推行了中学德育导师制。德育导师根据学生的个性差异，从思想、学习、生活、心理素质与道德品质等各方面关注学生的成长，“切实把德育做到学生的心里去”。在四年多的探索与实践中，长兴中学提出了一...
作者：邓霞 刊期：2007年第02期
卢嘉的辍学一直是我心中的遗憾。作为德育导师，对卢嘉，我似乎无力改变什么。但我想,只要我们每个人多一点责任,多一点努力,我们的孩子就会少一点遗憾，世界就会多一分温情！
作者：吴立德 刊期：2007年第02期
长期以来，班主任独自承担全班学生的思想道德教育，十分辛苦。随着时代的发展，在多元文化的影响之下，学生在思想和心理方面的问题日渐增多。在改革开放的社会大背景下，青少年学生的思想发展与心理成熟，呈现出曲折、复杂的景象，他们像嗷嗷待哺的雏鸟一样，亟需教师给予指点、引导和帮助。显然，这仅靠班主任一个人是无法应对的，于是长兴中...
作者：高顺伟 刊期：2007年第02期
在学校管理中，学生伤害事故的预防与处理问题总是处于最焦点的位置，它是学校得以和谐发展、学生得以健康成长的关键。对于这个学生成长、学校管理中的热点与难点问题，2001年上海市率先出台了《上海市中小学生伤害事故处理条例》，2002年教育部出台了《学生伤害事故处理办法》，2006年教育部携手公安部、交通部、卫生部等9部委共同起草制定了...
作者：谭晓玉 刊期：2007年第02期
王某和陆某是某小学六年级同班同学。下午放学前属于自由活动时间，在教室里的王某因数学老师要其订正作业，就从自己座位走上讲台拿作业本。在经过坐在前排的陆某身边时，陆某恰好伸了个懒腰，手中的圆珠笔尖正巧戳到了王某的左眼。当时，王某感到眼睛疼痛，但只揉了揉，也没在意，回去也未告知家人。但第二天上课时，班主任发现王某频繁揉眼睛...
作者：赵冬 刊期：2007年第02期
守望相助，让我们默默地守候那花开的声音。 屏息静气，让我们静静地倾听那花开的声音。 因为，这是心灵的声音!
作者：张爱勤 刊期：2007年第02期
“用心守望，让我们默默地守候那花开的声音。 屏息静气，让我们静静地倾听那花开的声音。 因为，那是心灵的声音。”
作者：隆玲 刊期：2007年第02期
在学生的学习、生活、成长与成才过程中，辅导员起着非常重要的作用。那么，作为一名辅导员，怎样才能深受学生欢迎和喜爱呢？养成以下五个好习惯对辅导员来说非常重要。
作者：黄敏芯 刊期：2007年第02期
我是一名小学音乐教师。时常听到这样的说法，现在小学音乐老师最轻松了，只要让学生玩得高兴，就完成了教学任务，其实不然。从教13年来，与孩子们在音乐的海洋里徜徉，我的确天天快乐，但我没有一天感到过轻松。因为我知道，音乐课不只是要让学生快乐，更重要的是让学生在活动中学习音乐，感受到音乐所带来的乐趣，从而逐步提高音乐素养。近年...
作者：乐善耀 刊期：2007年第02期
这是一个真实的故事。 几年之前，儿子在父亲的眼里可算得上是个小绵羊，叫他朝东不朝西，让他朝南不朝北。如今，孩子已步入青春期，小绵羊变成了一头东北虎，一言一行处处与父母顶着干。
影响因子：1.79
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.76
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.04
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.15
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.39
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊