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世界各国技术类课程的设置及启示

作者:顾建军 南京师范大学教育科学学院副院长、教授、博士
世界   技术类课程   课程改革   课程设置   普通高中  

摘要:当今世界新技术革命的挑战和新世纪对人才的需求,已经使得各国纷纷把竞争的焦点放在教育改革上。而在世界性基础教育课程改革浪潮中,改造传统的技术教育、设置富有时代特征的技术类课程,又成为众多国家基础教育改革的主流取向。这里仅就普通高中的技术类课程设置及其对我们的启示作简要阐述。

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