歌唱世界

歌唱世界杂志 省级期刊

Art of Singing

杂志简介:《歌唱世界》杂志经新闻出版总署批准,自2011年创刊,国内刊号为10-1161/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:中国出版传媒股份有限公司
主办单位:人民音乐出版社有限公司
国际刊号:2095-6746
国内刊号:10-1161/J
全年订价:¥ 316.00
创刊时间:2011
所属类别:艺术类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总被引量:365
H指数:6
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

歌唱世界杂志简介

《歌唱世界》自2011年创刊,国内刊号为10-1161/J,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《歌唱世界》杂志现已更名为《歌唱艺术》杂志。

《歌唱世界》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)音乐创作;中国音乐史;音乐史;音乐;艺术歌曲

(二)女高音歌唱家;中国声乐;中央歌剧院;男高音歌唱家;歌唱艺术

(三)识字法;同义;男高音歌唱家;北京音乐厅;常用字

(四)流行音乐;中国当代流行音乐;音乐发展;流行唱法;社会文化环境

(五)声乐;声乐艺术;独唱音乐会;演唱;女高音歌唱家

(六)声乐;歌唱;民族声乐;声乐教师;声乐表演

(七)金泉;罗西尼;歌剧;演唱;皇家歌剧院

(八)中国声乐;演唱方法;歌唱状态;共鸣腔;声乐表演

(九)大都会歌剧院;歌剧咏叹调;多明戈;帕瓦罗蒂;歌唱技术

(十)音乐;唐大曲;中国古代音乐史;大曲;民族管弦乐

歌唱世界收录信息

歌唱世界杂志荣誉

歌唱世界杂志特色

1、中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

2、参考文献:应为作者亲自阅读过的新近原始文献,避免引用非公开出版的文献。

3、关键词:3-8个(关键词选定的基本原则:每个关键词都要与文章内容契合,概念不可太大,也不要过小,可从方便网上检索的角度考虑)。

4、来稿请附作者详细联系方式(姓名、单位、通讯地址、邮编、邮箱、固定电话、手机等)。

5、基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。

歌唱世界杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

歌唱世界课题分析

主要资助项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
  • 辽宁省教育厅科学基金
  • 陕西省教育厅科研计划项目
  • 北京市教委资助项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目
  • 辽宁省教育厅人文社会科学研究项目
主要资助课题
  • 国家社会科学基金(09BD038)
  • 教育部人文社会科学研究基金(10YJC760100)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD760083)
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GLA102043)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD760027)
  • 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ110936)
  • 教育部人文社会科学研究基金(09yja760011)

歌唱世界发文刊例

  • 1、寻访舒伯特作者:江岸
  • 2、歌唱家生成六环节——访女高音歌唱家雷佳作者:赵世民
  • 3、让纸上的理论站起来行走——谈声乐教师的理论与实践作者:孙兆润
  • 4、论“知”与“行”的“携手并进”——声乐教师理论与实践的关系谈作者:邹爱舒
  • 5、中国青年男低音宗师荣登“第十四届意大利‘圣维托’歌剧节”作者:
  • 6、互融·互补·互动——高校声乐教学理论与实践关系问题“三议”作者:郭建民
  • 7、也谈建立“美声唱法中国学派”的愿景(上)——写在“学习美声唱法如何唱好中国歌专题演唱与研讨会”之后作者:肖黎声
  • 8、模仿过程中的“误仿”(上)作者:马金泉
  • 9、中美合唱交流走进中原大地——“首届贝勒坎图国际合唱指挥大师班”述评作者:袁凯
  • 10、基于“跨界”理念的音乐学专业合唱教学研究作者:李伟

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