顺德职业技术学院学报杂志 省级期刊

树立现代教学观,培养高素质高职人才

作者：李滨孙 刊期：2004年第01期

教学内容和课程体系的改革与建设,是高职教育教学改革的重点和难点.在论述"以人为本"的现代教学理念的基础上,结合当前高职教育教学工作中实际存在的问题,提出改革课程体系、教学内容和教学方法的思路与措施,并总结近几年来我国高职院校在教学改革中涌现的成功经验.

坚持以人为本,实现人的全面发展

作者：何锐连 刊期：2004年第01期

职业教育中人的全面发展的内涵,一是以人为本;二是可持续发展的综合职业能力.创新教育的本质是人文过程.高职教育要在重视能力培养、科技教育的同时,加强科技与人文的融合,通过通识教育与专业教育相结合,实施"全人教育".职教发展要立足地方,产学研结合,构建开放式、大众化的教育模式,推进课程改革和建设,创新管理,实施"人才强校"战略,提高办学水...

当前高职院校开展心理健康教育的理性思考

作者：袁一平 刊期：2004年第01期

针对当前高职院校开展心理健康教育活动,从其功能、主体、过程、结果四个层面进行一些理性的思考.

装潢设计应用型人才培养模式的探索与实践

作者：廖荣盛 刊期：2004年第01期

针对高职教育人才培养目标,从课程体系、教学改革、师资队伍构建、实训基地建设、社会实践等方面探索与实践应用型装潢设计人才的培养模式.

立足地方产学结合——我院医学高职教育发展之路

作者：吴华碧 刊期：2004年第01期

贯彻学院"立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色"的办学理念,我院医学高职教育立足地方,服务地方,主动适应顺德地区经济社会发展的需要,多类型、多形式开展高职教育与培训,全面提高顺德医药卫生保健人员的素质和水平;在人才培养工作中,坚持走产学结合之路,与政府、企业形成良好的合作关系,依托行业和企业,办出医学高职教育特色.

美国社区学院教学计划剖析

作者：陈礼 刊期：2004年第01期

美国社区学院模块式课程结构的教学计划有利于搭建公共课程平台,实现证书教育之间、证书教育与副学位教育之间的对接.通识教育强调人文精神、社交能力、管理能力、创新精神与创业能力.专业教育围绕核心技术设置课程,打破了三段式结构,突出了技术应用能力的培养.

一首误植为黄节的七律

作者：马以君 刊期：2004年第01期

解读广东顺德自梳女的宗教信仰

作者：肖冰 刊期：2004年第01期

广东顺德的自梳女作为以独身反抗正统婚姻的特殊女性群体,她们的信仰也具有某种独特性.自梳女并不仅是该地各种信仰单纯的实践者,她们还改编、创新了某些信仰和传说,从中寻找独身的依据.从自梳女的信仰中可以看出抗婚带给她们的强烈的不安全感,以及她们为规避反对而做出的种种努力.

废旧电池的回收和再利用

作者：朱冬生; 刘超 刊期：2004年第01期

随着电池工业的发展,废旧电池的回收处理无论从资源循环利用还是从保护环境及人类健康方面来说都有重要意义.国外废旧电池的回收处理先进技术,及我国废旧电池的回收现状及再利用的技术发展方向都说明,开发废旧电池回收处理技术刻不容缓,需加深对其的研究和了解,从而使废旧电池的回收处理系统化、规范化、科学化,从根本上解决废旧电池污染环境的...

偏心螺旋传动试验台的研制及应用

作者：程时甘; 黄劲枝 刊期：2004年第01期

偏心螺旋传动试验台是一种新型的螺旋传动试验台,有其独特的传动原理、结构、试验方法及其应用.

电力系统的谐波抑制

作者：谢飞 刊期：2004年第01期

电力电子技术的应用推动了电力系统的发展,同时也给电力系统带来了严重的谐波污染.在指出电网中的谐波污染问题及有源电力滤波器(Active Power Filter-APF)在谐波抑制中应用原理的同时,分析串联有源电力滤波器和并联有源电力滤波器对电网中谐波抑制的作用.

基于Excel自动化技术的位图数据分析系统的设计与实现

作者：李强; 陈遵德 刊期：2004年第01期

初步分析位图数据分析系统的基本功能、总体结构,阐述基于Excel自动化技术的位图数据分析系统的实现方法,以及实现此系统的技术要点--如何使用C++Builder 6的图像功能和Excel自动化功能.

基于小波变换的图像渐进传输方法

作者：吴中美 刊期：2004年第01期

根据图像小波变换的系数特征,给出一种基于小波变换的图像渐进传输方法,使图像的传输效率大大提高.

基于神经网络的逆控制法在热工过程中的应用仿真

作者：余华明 刊期：2004年第01期

逆控制法通过逆建模使串联控制器拥有与被控对象互为倒数的传递函数.将逆控制和神经网络相结合可以使逆控制法的控制效果都得到改进.以经典热工过程为控制对象,通过逆控制器与常规PID控制器的控制效果仿真比较,表明这种方法具有很好的快速反应性、精确的控制效果以及很强的自适应能力.

贾斯珀系列在审计教学中的尝试

作者：仇颖 刊期：2004年第01期

通过对贾斯珀系列的分析和学习,得到了审计学课堂教学模式变革的启示.利用"银行借款审计"实例来尝试将贾斯珀系列运用在审计教学中,以证明此系列对审计教学的重大意义.