摘要:“教育资源不均衡”是当前城乡教育面临的重大问题。教育均衡不能“削峰填谷”。只有深度加强城乡学校之间的交流互动,促进教师专业发展,加快城乡教育资源共享,让农村和城镇的学生都得到适宜的教育,体会从容与幸福,才能真正意义上实现教育的均衡发展。
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