摘要:学校工作以教学为中心,课堂教学是关键。一节课的好坏,是评判教师能力的主要媒介,听课评课也是研究课堂教学的重要方法,华东师范大学教授叶澜认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。大致表现在五个方面:扎实、充实、丰实、平实和真实。
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