杂志简介：《启迪》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为61-1476/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学探索、教学策略、课程与课堂、教育论坛、课题与项目、幼教天地
《启迪》经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为61-1476/C，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《启迪》的辐射读者群最为广大：老师、家长、亲朋、社会精英等所有关注青少年成长者必然成为《启迪》杂志的伴读者、关注者。
《启迪》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）英语学习；新市民子女；小学生；英语背诵；良好习惯培养
（二）课堂；美术；信息技术；美术教学；小学美术教学
（三）初中生物教学；中学生；高阶思维；思维能力；初中生物
（四）学校武术教育；建国以来；小学生；武术；上好
（五）初中物理；物理教学；现代教育技术；以问题为导向；初中物理实验教学
（六）圆周角；教学设计；设计意图；以学生为主体；错题
（七）势能函数；基态；分子基态；教学；分子结构
（八）关心爱护；关爱；心灵沟通；家长；课后练习
（九）初中历史；学科；教学；生态课堂教学；生态课堂
（十）小学语文；教学模式；教学方法探究；小学语文阅读；彼岸
1、标题层次应分明，文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码，如①、②、③……表示。
2、参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。
3、摘要应能反映论文的主要内容信息，字数一般不超过200字。
4、来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
5、如果论文属于基金项目，请在页脚处表明该基金项目的名称和标号。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座20F，邮编：710065。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。
