摘要：本文立足于小学生数学文本阅读能力培养,分析文本阅读能力培养的重要性和必要性,并从培养学生阅读兴趣和传授学生阅读技巧两个方面来探究小学生数学文本阅读能力的提升策略。旨在为培养小学生数学文本阅读能力提供可行性方向,促进学生文本阅读能力提升。
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