首页 期刊 农民文摘 培养“工匠精神”从职业教育开始 【正文】

培养“工匠精神”从职业教育开始

作者:施建国; 聂晓阳; 冯玉婧
技校毕业生   职业技术学校   个人特长   专门学校   薪酬待遇  

摘要:在瑞士、德国、日本等国的教育制度中,职业教育是培养"工匠精神"非常重要的一环。职业技校毕业生在完成学业后,一般更容易找到适合自己的工作,有的甚至在培训期间就被企业"预定",不仅薪酬待遇不错,还有利于个人特长的发挥。 瑞士有300余种职业技能培训在瑞士,超过半数的初中毕业生会进入各类职业技术学校学习深造,成为拥有熟练技术的"现代工匠"。在瑞士,家长对子女不考大学而是上技校的决定,多采取尊重态度。

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